《1.2 斯密的政策主张》教学设计3.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.58千字
  • 约 4页
  • 2017-11-02 发布于河南
  • 举报
《1.2 斯密的政策主张》教学设计3

专题一 第二课时 斯密的政策主张 学习目标: 记住斯密的“看不见的手“的理论 识记并运用斯密对增加国民财富的途径 掌握分工能提高劳动生产率的原因 记忆斯密的国家职能的观点 记忆斯密的自由贸易理论的内容 背会斯密的绝对成本学说的内容及评价 重点、难点: 斯密的“看不见的手”原理 知识梳理: 自由放任与“看不见的手” 亚当、斯密的“看不见的手”的原理的内容 斯密主张增加国民财富有两个途径:一是提高-------------,而提高劳动生产率的主要途径是----- 二是提高-----------,而提高资源利用效率的最好办法是-----------。 斯密认为,应该取消一切限制---------和---------的措施,自由放任。通过-------------实现社会利益的增进。 斯密从------------思想出发,认为--------是人的本性,追求-------是人们从事经济活动的唯一动力。 总之,斯密认为扩大-------范围,充分发挥--------的作用,自由放任,才能更好的实现--------的增长。同时,他极力主张限制--------的作用。 分工能够提高劳动生产率的原因: 分工能提高劳动者的--------和-----------; 分工能够免除由---------转到-------的时间损失; 分工有利于----------的发明和使用。 斯密对国家职能的观点:

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档