人教版九年级语文下册第一单元第4课《黑人谈河流》课件（共14张）.pptVIP

外国诗两首 黑人谈河流 兰斯顿·休斯 1.识记字词及了解作者的经历。 2.理解诗中的意象及诗人抒发的思想情感 。 3.深入领会爱国之情，培养学生的爱国主义情感。 学习目标 兰斯顿·休斯(1902-1967):美国黑人诗人、散文家、记者、小说家、剧作家、选集编者、西班牙和法国文学翻译家、抒情诗人和报纸专栏作家，在国际上享有盛名。休斯是哈莱姆文艺复兴最有天赋的诗人之一，是“哈莱姆（纽约黑人聚居区）的桂冠诗人”，他从美国黑人的非洲传统中挖掘宝藏,写作的题材大多是黑人的生活和种族问题，为黑人文学开辟了现实主义道路。出版有诗集《困倦的布鲁斯》《给犹太人的漂亮衣裳》等。 休斯一生共出版九部诗集。 他的《我也》最初于1925年发表在《新黑人》中；它是对沃尔特．惠特曼的《我歌唱美国》一诗的呼应，肯定“肤色较黑的兄弟”也唱一首美国之歌而且将在美国占据应有的位置。 黑人是具有悠久历史的种族。在现存的几类人种中，黑人是最早在地球上留下自己的足迹的。但在近代史上，黑人生存的土地受到殖民统治者的侵略，许多黑人沦为奴隶，并被贩卖到美洲从事艰苦的体力劳动，肉体和精神都饱受欺凌。南北战争结束后，美国废除奴隶制度，黑人获得自由 。 第一部分（第一节）：强调黑人对“河流”（历史）的见证。 ??? 第二部分（第二、三、四节）：以夸张手法回顾历史。 ??? 第三部分（第五节）：强化突出主题，黑人种族