《1.1 学会做人 道德为先》导学案2.docVIP

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  • 2017-11-01 发布于河南
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《1.1 学会做人 道德为先》导学案2.doc

《1.1 学会做人 道德为先》导学案 学习目标: 1.识记道德的含义和公民道德规范。 2.理解道德对社会生活、个人成长的作用。 3.理解道德与法律的相同点与不同点。 重难点: 重点:道德对社会发展的作用。 难点:道德与法律的关系。 自我检测: 一、选择题 1. 说起被评上“五星文明户”,四川省广安市岳池县的王大爷高兴得合不上嘴:“这可是最高的奖赏、最大的荣誉呀!”目前,广安已有17个乡镇的83个村建成文明示范村,其中一部分农户评上了“遵纪守法户”、“五好文明户”等。上述材料表明(  ) ①塑魂德为先 ②高尚的道德,是人生幸福和成功的重要支柱 ③“五星文明户”评选,对人民生活和社会发展产生了重要的影响 ④公民道德建设是中国特色社会主义建设的要求 A. ①②③④      B. ①②③ C. ①② D. ①[来源:学#科#网Z#X#X#K] 【解析】 评“遵纪守法户”、“五好文明户”的做法,是基层组织进行社会主义文化建设的举措。①②③④均正确。 【答案】 A 2.人们常用“道德法庭”来强调道德规范的作用,而道德审判的“法庭”就在人们内心和社会舆论中。下列说法错误的是(  ) A.道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念 B.道德主要通过良心、风俗习惯和社会舆论,通过批评、教育和自省等方式起作用 C.道德调节的范围主要涉及重要的社会关系和行为[来源:Z*xx*k.Com] D

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