《3.4 酶的固定化》教案.docVIP

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  • 2017-11-01 发布于河南
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《3.4 酶的固定化》教案 教学目标: 1、简述酶的作用。 2、简述酶的固定化。 教学重难点: 酶的最适用量。 教学过程: 1、酶的生产 ①提取法:采用一定的技术直接从动植物或微生物的组织、细胞中将酶提取出来。 优点:简单易行,在动植物或微生物资源丰富的地区具有应用价值。 缺点:要有充足的原材料,广泛应用受到限制。 ②发酵法(常用方法):通过微生物发酵获得所需要的酶。 优点:易培养、繁殖速度快、便于大规模生产。 2、酶制剂的优点:催化效率高、低能耗、低污染等。 酶制剂的缺点:通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂等条件非常敏感,容易失活;溶液中的酶很难回收,不能被再次利用,提高了生产成本;反应后会混在产物中(难分离),可能影响产品质量。 3、固定化酶:固定化酶技术。即将酶固定在一定空间内的技术(如固定在不溶于水的载体上)。 固定化酶的优点:使酶既能与反应物接触,又能与产物分离;固定在载体上的没可以被反复利用。 4、固定化酶方法:吸附法、交联法、包埋法、共价偶连法等。 5、实验操作 实验原理:本实验是用吸附法将a-淀粉酶固定在石英砂上,一定浓度的淀粉溶液经过固定化酶柱后,可使淀粉水解成糊精,用淀粉指示剂溶液测试,流出物呈红色表明水解产物糊精生成。 设备及用品:5ml塑料注射器、50ml烧杯、滴管、自行车用气门心及夹子、注射器架、试管及微量离心管3支。 材料:①α-淀粉酶的固定化:在烧

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