《5-3 人类的遗传病》教学案3-2.docVIP

第五章 基因突变及其他变异 第3节 人类遗传病 导言 天才指挥——舟舟，1978年4月1日，出生在中国的武汉，一个月后正当一家人沉浸在得子的幸福中时，却被医生告知舟舟是个先天愚型儿，又称为21三体综合征，是一种严重的人类遗传病，先天愚型的发病原因是什么？还有哪些类型的人类遗传病呢，人类如何能避免生育遗传病患儿呢？带着这些问题，我们走进本节《人类遗传病》。 [二] 教学目标达成过程 一、人类遗传病概述 1.请同学们回忆学过了哪些人类遗传病:白化病和猫叫综合征是如何产生的。 在同学们回答的基础上师生一起总结出遗传病的概念。 遗传病的概念:遗传病是由于遗传物质改变而引起的人类疾病。 2.教师提问:遗传物质的基本单位和它的主要载体是什么?(学生回答:基因、染色体)在此基础上总结出遗传病的类型。 遗传病的类型:单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。 3.指导学生阅读教材P52～53，找出遗传病的概念和类型。通过阅读课本后，再让学生观察相关的人类遗传病的图片，阅读和交流学生在课前查找到的相关资料，分析其发病原因，总结出各种遗传病，并让学生进行列表分类比较。 各种遗传病比较一览表 名称 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 种类 特点 发病原因 举例 二、人类遗传病对人类的危害 教师通过投影仪出示以下资料: 然