《“设计”一座硫酸厂》教案4.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《“设计”一座硫酸厂》教案4

《“设计”一座硫酸厂》案【案设计说明】 本节课是在学生学习硫的基础上,引导学生通过实验室中接触法制硫酸的实验过渡到工业生产硫酸需要考虑的一些实际问题。 本节课的教学过程设计,首先是播放实验室中制硫酸的实验录像,请同学们思考工业制硫酸时需要考虑的实际问题与实验室制硫酸的不同之处,然后请同学们就在工业上选用哪种原料制硫酸展开研究,在此过程中介绍接触法制硫酸的几种原料及其原理和简单工艺流程;其次请同学们分角色扮演新建项目负责人、硫酸厂设计师、地质工程师、环保局局长等角色,结合甲乙两地的具体情况以“硫酸厂厂址选在哪里”以及工业生产过程中相关的“三废”处理及利用等综合经济效益问题为主题展开讨论。 【教学目标】 1使学生掌握工业上硫酸生产的原料、流程和典型设备以及各阶段的主要反应原理,了解硫酸生产中不同原料与生产过程的关系,初步学会在建厂时结合实际情况选择适宜的原料。 2使学生了解化工厂设计中在厂址选择时需要考虑的诸多因素以及硫酸厂厂址选择的一般性和特殊性。 3使学生简单了解硫酸工业生产过程中废气废渣的处理及利用情况,让学生体会实际工业生产中需要考虑环境保护及其它综合经济效益等问题。 4通过“设计一座硫酸厂”的基本过程使学生初步了解化工生产与化学科学实验的不同,了解化工生产遵循的一般原则,并通过课堂讨论,培养和发展学生综合应用知识分析和解决实际问题的能力。 教学重难点接触法制硫酸的有关的化工生

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