《”设计”一座硫酸厂》教案3.docVIP

《“设计”一座硫酸厂》教案 【教学】 1通过学习使学生掌握接触法制硫酸的化学反应原理。能够正确书写并分析接触法制硫酸的三个主要生产阶段的化学反应方程式 2了解接触法制硫酸的三个主要生产阶段及对应的三个典型设备，了解化学生产的一般科学原理，学会运用所学知识根据反应特征选择化学反应适当条件 3增强环境保护意识和责任感，使学生明确认识保护和改善环境与人类活动的密切关系 【教材分析】 本节教材是第一节内容，简单介绍制取硫酸的各种途径，主要涉及接触法制硫酸的反应原理，三个环节及典型设备，并为下一节关于硫酸工业综合经济效益的讨论打下理论基础 教学重点： 1、接触法制硫酸的各步化学反应方程式 2、接触法制硫酸的三个环节，三个设备，三个原理 教学难点： 1、利用煅烧黄铁矿石(主要成份是FeS2)制取二氧化硫的化学反应方程式 2、二氧化硫催化氧化的条件选择 硫酸是三大强酸之一，是重要的化工原料，硫酸产量的高低是衡量一个国家化工生产水平的重要标志之一。中学化学新课教学中，工业制法类课型容易拘泥于传统教法，课堂显得比较平淡。本堂课是在传统教法的基础上，侧重以网络资源丰富教学形式，用实际行动引导学生充分合理的利用网络资源和网络信息。同时提出化工生产必须做到经济效益和社会效益相统一，以提高学生的公民素质环保意识。 上课之前在网络上搜索了大量接触法制硫酸的生产过程的资料、图片、动态流程，能形象逼真显示出沸腾炉