《6-1 杂交育种与诱变育种》习题3.docVIP

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  • 2017-10-13 发布于河南
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《6-1 杂交育种与诱变育种》习题3

一、选择题 1.下列关于育种的叙述中,正确的是(  ) A.用物理、化学等因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 解析: 物理、化学等因素是诱发基因突变的因素,可以提高突变率;诱变育种的原理是基因突变,可以产生新的基因,杂交育种的原理是基因重组,不产生新基因,可以产生新的基因型;二倍体经过秋水仙素处理可诱导成四倍体,在开花时授以二倍体的花粉,就可以受精形成受精卵,之后发育成种子,萌发长成三倍体植物;基因突变的特点之一是突变性状对生物体多数是有害的。 答案: A 2.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是(  ) A.过程①是杂交B.过程④必须使用生长素处理 C.过程②是自交D.过程③必须经过受精作用 解析: 在这个培育过程中运用了杂交育种和单倍体育种技术,过程①是杂交过程,A正确;过程②是减数分裂过程,产生配子,C错误;过程③是花药的离体培养过程,获得单倍体植株,D错误;过程④是染色体加倍的过程,通常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,B错误。 答案: A 3.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(

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