《世界文化的多样性》导学案3.docVIP

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  • 2017-10-13 发布于河南
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《世界文化的多样性》导学案3

3.1 世界文化的多样性 识记文化多样性的表现、涵义;理解尊重文化多样性的态度及原因。 理解文化是民族的,又是世界的,理解尊重文化多样性的意义。 结合绚丽多姿的民族节日分析传统节日的现实意义;联系实例,说明文化多样性的现实意义。 培养学生运用比较分析法,体会不同文化的丰富内涵和独特魅力,正确对待文化的多样性的能力。运用所学的道理分析说明没有民族文化也就无所谓世界文化。 2、学习重难点 充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性,增强对中华文化的自豪感。 [自主探究] 我们应怎样对待文化的多样性? 二、【点拨拓展,课内探究】 (一)世界文化的多样性 1、异彩纷呈,交相辉映 (1)民族节日 (2)文化遗产 2、透视文化多样性 3、尊重文化多样性 三、【课内练习,诊断效果】 1、风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地,展现出多姿多彩的文化特色,如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等,它们的不同风格体现了 ( ) A.建筑文化的多样性 B.建筑文化是人类宝贵的文化财富 C.建筑文化的趋同化倾向 D.建筑文化的积极作用 2、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是

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