《世界的物质性》导学案3.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于河南
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《世界的物质性》导学案3

4.1 世界的物质性 第四课 探究世界的本原 本章知识预览 通过本课的学习,使学生掌握物质的含义、自然界的物质性、人类社会的物质性、世界的本质是物质;运动是物质的固有属性和存在方式、事物是绝对运动和相对静止的统一、事物的运动是有规律的、律是客观的、人可以认识规律和利用规律。 第一框 【学习目标】 通过学习,体会如何去理解一个哲学观点,如何以基本事实为基础进行哲学剖析,初步了解学习哲学的基本方法。 情感、态度和价值观目标:能从世界本质问题上指出有神论的荒谬性,从根本上消除有神论的影响,初步树立唯物主义的自然界、世界观。 [重难点指引] 重点:世界物质性的证明。 难点:人类社会的物质性。 一、课前预习 1.物质是不依赖于人的 ,并能为人的 所反映的 。 2.物质的唯一特性: 。辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的 ,而不是指某一种具体的 。 3.自然界是 的,人类社会的 、 、 及其 ,也具有客观的 。人的意识一开始就是 的产物,它是在 中伴随着人和 一起产生

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