《中国古典文学的时代特色》导学案 05.docVIP

《中国古典文学的时代特色》导学案 【课程标准】 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就， 了解中国古代不同时期的文学特色。 【学习目标】 1、 能记住诗、词、曲、赋等文学作品的特点，学会运用文学作品解决实际问题的能力。 2、 通过解读材料、合作探究中国古典文学作品，提高赏析和运用古代文学作品的能力。 3、 激情投入、使学生感受艺术魅力，品味古人修养、情操，领悟人文精神、人生哲理。 第三课 中国古典文学的时代特色 导学过程 知识导学(基础知识梳理) 问题引导 一、诗的经典——现实主义的源头(古代成熟诗歌形成的标志)★ 1、来历：原本叫《诗》，共305首诗歌，因此称“诗三百”。从汉朝起，儒 家将其奉为经典，因此成为《诗经》。 2、时间： 3、内容： 4. 特点: 5、地位：①是中国最古老的一部诗歌总集。 ★★②它奠定了中国现实主义传统的基础。 ③被后世列为儒家经典。 二、楚辞的魅力——浪漫主义源头、爱国情操 1、产生：公元前4世纪产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁，屈原创造 2、特点： 3、代表作：①屈原的《离骚》。 4、影响：①今天留给我们的精神遗产：爱国爱民忧国忧民的情操。 ②★★文