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- 2017-10-07 发布于河南
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《价值的创造与实现》课件4
学习目标: 1、识记如何创造和实现人生价值 2、理解人的价值和评价标准。 2、理解实现人生价值的正确途径 3、理解人生价值的实现需要一定的客观条件。 4、懂得在砥砺自我中走向成功 课件设计:惠东平山中学 张文惠 12.3 价值的创造与实现 Zx.xk Zx.xk 学法指导:独立安静快速地阅读课本P102-106并思考下列问题。 1、刘伟的人生有价值吗?你觉得刘伟的人生价值体现在哪里吗?在你看来,什 么样的人生是有价值的? 2、从刘伟的事迹中,你认为实现人生价值应该具备哪些条件? 3、刘伟为什么说,如果有一天能为帮助过他的人或者其他人做一些事,他愿意 去做这件事? 4、评析:“ 时势造英雄”。“心有多大,舞台就有多大” 。这两种观点你是否赞 同?从哲学的角度分析,为什么? 5、刘伟的事迹体现了人生价值观的哪些道理? 刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。2010年他用双脚弹钢琴,获得了《中国达人秀》冠军。
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