《光的衍射》导学案2.docVIP

光的干涉 【学习目标】 1、认识光的干涉现象及产生光干涉的条件． 2、理解光的干涉条纹形成原理，认识干涉条纹的特征． 3、通过观察实验，培养学生对物理现象的观察、表述、概括能力． 4、通过观察实验培养学生观察、表述物理现象，概括其规律特征的能力，学生亲自做实验培养学生动手的实践能力． 课前预习案 学法指导： 【知识回顾】------温故知新 1、波有哪些特有现象？ 2、水波的干涉图样有哪些特征？产生干涉现象的条件是什么？ 3、在波的干涉中振动加强点和减弱点的位置如何判断？路程差与波长有什么关系？ 【自主学习】------大胆试 1、如果光是一种波，让一束单色光投射到一个有两条 的狭缝的档板上，两个狭缝就形成了两个 、 和 总是相同的两个波源，我们称为 。这两个光源在档板后面的空间 ，在一些区域相互 ，在另一些位置相互 ，即光的干涉图样是 的平行条纹。 2、1801年，英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了 ，证明光是 ，为光的波动说提供了有力的证据，推动了人们对光的本性的认识。 3、教材上图13.3-3中， P0点距S1、S2距离 ，路程差为 ，两列波的波峰或波谷 到达P0点，两束光在P0点相互 ，出现的是