《动物的激素调节》同步练习2.docVIP

《动物的激素调节》同步练习 训练落实篇 基础演练 一、选择题 1．要提高蚕丝的产量，可在桑叶中拌入下列哪种物质(　　) A．生长激素 B．保幼激素 C．蜕皮激素 D．甲状腺激素 解析：保幼激素可以延长家蚕的幼虫期，使家蚕的幼虫长得更大，提高蚕丝产量。 答案：B 2．法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一间被丛林包围的房子里，把一只雌性天蚕扣在纱笼里，周围撒满樟脑和汽油，尽管外面狂风暴雨，还是有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明(　　) A．由于外面雨水的驱赶 B．雌虫分泌的性外激素能引诱异性个体前来交尾 C．由于空气中化学物质的影响 D．由于昆虫内激素的控制 解析：外激素用来影响和控制同种的其他个体，使其作出反应，如聚集外激素、告警外激素等。性外激素能引诱同种异性个体前来交尾。内激素主要是调节昆虫自身的生长发育过程。 答案：B 3．以下是关于激素在生产实践中的应用，其中叙述正确的是(　　) A．利用秋水仙素的生物作用原理，进行棉花摘心，促进生产 B．利用昆虫的性激素制成性引诱剂，用于防治害虫 C．利用割除甲状腺来育肥公鸡 D．利用保幼激素类似物注射蚕体，增加产丝量 解析：A项“棉花摘心，促进生产”不是利用秋水仙素的作用原理，秋水仙素的作用结果是使染色体数目加倍。B项应是利用昆虫的性外激素制成性引诱剂，而不是性激素。C项应是割除生殖腺来达到育肥的目的。 答案：D 4．将一种激