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- 2017-10-06 发布于重庆
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2012相互作用及物体的平衡 典型精练 教师
2012 相互作用及物体的平衡【命题趋向】
【考点透视】
一、常见的几种力
1.重力:常随地理位置的变化而变化,方向竖直向下,有时认为重力等于万有引力,重心的位置与物体质量分布和几何形状有关。
2.弹力:
(1)弹力的产生条件:接触且发生形变
(2)压力和支持力的方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体,若接触面是球面,则弹力的作用线一定过球心,据此可建立与给定的几何量之间的关系。
绳的拉力一定沿绳,同一根轻绳各处的拉力都相等。“滑轮”、“光滑挂钩”等不切断绳子,各处的张力大小相等,而“结点”类则把绳子分成两段,张力的大小常不一样。
杆的作用力未必沿杆,要结合所受的其他力和运动状态来判断。
(3)弹簧弹力:
3.对于摩擦力首先要明确是动摩擦力还是静摩擦力,并明确其方向一定沿接触面与相对运动或相对运动趋势的方向相反,但与运动方向可以成任意角,如放在斜面体上的物体一起随斜面向各个方向运动。
摩擦力的计算:(1)滑动摩擦力可以用直接求解,有时需建立力的状态方程利用其他力间接求解。(2)静摩擦力大小在0到fm之间,所以要根据受力和运动情况用平衡或牛顿第二定律求解。
4电场力:电场力的方向,正电荷受电场力方向与场强方向一致,负电荷受电场力的方向与场强方向相反。
电场力的大小:,若为匀强电场,电场力则为恒力,若为非匀强电场,电场力将与位置有关。
5.磁场力:安培力的方向一定垂直于I和B决定的平面,用左手定则判定。在的情况下,。
洛伦兹力的方向一定垂直于是v和B决定的平面,用左手定则判定。在的情况下,。
注意:安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现,是洛伦兹力的合力。
二、物体的平衡
1.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态,叫体做平衡状态。物体处于平衡状态的本质是加速度等于零。
(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用,这两个力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上,即二力平衡.
(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用,则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上.
(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用,则宜用正交分解法处理,此时的平衡方程可写成:F合=0,或
2.平衡问题的常用解法:
(1)合成法或分解法:当物体只受三力作用处于平衡时,此三力必共面共点,将其中的任意两个力合成,合力必定与第三个力大小相等方向相反;或将其中某一个力(一般为已知力)沿另外两个力的反方向进行分解,两分力的大小与另两个力大小相等.
(2)正交分解法:当物体受三个或多个力作用平衡时,一般用正交分解法进行计算.
(3)图解法:图解法可以定性地分析物体受力的变化,适用于三力作用时物体的平衡.此时有一个力大小和方向都恒定,另一个力方向不变,第三个力大小和方向都改变,用图解法即可判断两力大小变化的情况.
(4)相似三角形法:通过力的三角形与几何三角形相似求未知力。
三、与电场力、磁场力有关的平衡
解决此类问题,一定要按照解力学题目的思维程序和解题步骤做题,其中做好受力分析,画好受力分析图是关键。特别注意安培力和洛伦兹力常随运动状态的变化而变化,可能还导致加速度、速度的变化,所以必须具有辩证的观点,做好动态分析。
为了正确分析和,必须对和有一个思维定位,即:垂直v,垂直B,也就说垂直于v与B所决定的平面,但v与B未必垂直。同理垂直I,垂直B,也就说垂直于I与B所决定的平面,但I与B未必垂直。
画受力分析图时,有些空间图需转化成平面图,且在图上的适当位置标出辅助方向,如磁场B,v的方向,I的方向。
【例题解析】类型一:摩擦力的相关问题
例1.如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,则摩擦力的大小为多少?
解析:物块ABC受到重力、墙的支持力、摩擦力及推力四个力作用而平衡,由平衡条件不难得出静摩擦力大小为
。
方法技巧:分析摩擦力时首先要明确是动摩擦还是静摩。当物体间存在滑动摩擦力时,其大小即可由公式计算,由此可看出它只与接触面间的动摩擦因数及正压力N有关,而与相对运动速度大小、接触面积的大小无关。正压力是静摩擦力产生的条件之一,但静摩擦力的大小与正压力无关(最大静摩擦力除外)。当物体处于平衡状态时,静摩擦力的大小由平衡条件来求;而物体处于非平衡态的某些静摩擦力的大小应由牛顿第二定律求。
变式训练1:如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上,P、Q之间的动摩擦因数为μ1,Q与斜面间的动摩擦因数为μ2。当它们从静止开始沿斜面滑下时,两物体始终保持相对静止,则物体P受到的摩擦力大小为:
A.0; B. μ1mgcosθ;
C. μ2mgcosθ; D. (μ
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