2015届毕业生就业质量报告-长春理工大学光电信息学院.docVIP

前 言 3 学院概况 4 1．毕业生基本情况 5 1.1规模结构 5 1.2院系结构 8 2.毕业生就业情况 6 2.1总体就业率 6 2.2专业就业率 7 3.就业趋向 7 3.1 毕业生去向 8 3.2就业地域分布 8 3.3升学情况 9 3.4就业单位性质分布 10 3.5就业行业分布 10 3.6工作岗位结构 11 4.就业质量分析 11 4.1专业相关度情况 11 4.2就业满意度 12 4.3薪资满意度 12 4.4企业评价 13 4.5未就业毕业生 13 5. 就业主要特点 14 5.1光电类、机械类、计算机类等需求旺盛 14 5.2来校招聘企业类型结构优化 14 5.3来校招聘的企业层次高 14 5.4校园招聘会是毕业生求职就业的主渠道 15 6.主要做法 15 6.1领导重视，组织健全，加强“四到位”建设 15 6.2加强就业工作制度建设，努力做好条件保障 16 6.3积极开拓就业渠道，强化就业服务体系建设 17 6.4加强就业指导，做好咨询服务 18 6.5强化政策落实，规范就业管理体系 18 6.6努力提高工作成效，做好用人单位与毕业生之间的桥梁 19 7.毕业生就业发展趋势 19 7.1毕业生就业率继续保持在较高水平 19 7.2 毕业生就业满意度稳步提高 20 7.3 毕业生就业结构继续合理优化 20 7.4就业于光电类企业的毕业生比例逐步提高 20 8．对教育教学的反馈 21 结语 28 长春理工大学光电信息学院 2015届毕业生就业质量报告 前 言? 就业事关经济发展和民生改善大局。党中央、国务院高度重视，坚持把稳定和扩大就业作为宏观调控的重要目标，大力实施就业优先战略，积极深化行政审批制度和商事制度改革，推动大众创业、万众创新，努力实现创业带动就业倍增效应。我院根据国家及教育厅相关文件精神，结合学院实际，通过全国高校毕业生就业管理与监测系统数据及调查问卷等资料，编制了毕业生就业质量年度报告。? 该报告较全面系统的反应了2015届毕业生的就业状况，为学院招生计划和人才培养等工作提供科学的数据支持和合理建议，推动了相关工作的改革发展，特别是在理顺就业工作思路、完善就业工作机制、明确就业工作重点、难点等方面发挥了重要作用。 调研方法及数据来源 为了科学监测就业市场状况，为学院调整招生计划、专业设置和优化人才培养方提供科学依据，我院针对2015届毕业生通过调查问卷、电话跟踪等形式开展了毕业生就业状况调研工作，此次调研针对全院28个专业，共发放调查问卷869份，回收753份，回收率86.65%。 根据全国高校毕业生就业管理与监测系统数据显示，我院2015届本科毕业生初次就业率为81.65%（数据截止到2015年12月30日）；全院28个本科专业中，18个专业就业率超过80%，1个专业就业率超过90%；毕业生就业地域分布趋向均匀、就业结构持续优化、签约薪酬增长逐步提高、专业相关度和满意度稳步上升。 学院概况 一、办学体制与理念 学院设有董事会、党委、院行政班子，实行董事会领导下的院长负责制。坚持“以人为本、全面发展”的办学理念，以“厚德、诚信、自强、卓越”为校训，以“立足吉林、面向基层，辐射全国，走向世界”为服务方向，走“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的道路。坚持教育创新、管理创新、服务创新，注重学生学习过程管理，实现“以人为本”的理念与服务，不断优化教学体系、课程结构，改革教学内容与方法，加强实践教学环节，突出应用能力培养，不断推进行政管理、后勤管理改革深化，根据市场需求科学、合理地制定人才培养方案和管理与服务方案，突出光电特色，发挥综合优势，为培养高素质应用型人才开创了广阔前景。 二、教学单位及学科专业设置 学院以长春理工大学的优势学科为基础，同时结合自身特色和市场需求，形成了以理工科为主、多学科协调发展的专业布局。学院设有光电科学分院等12个教学单位。并聘请中科院姚建铨院士担任我院的名誉院长。开设有光电信息科学与工程等29个本科专业。 三、教学与科研 学院始终视教学质量为学院发展的生命线，积极引进国内外高校先进的教育思想、教学改革经验、教学管理模式与运行机制，建立了行之有效的教学质量监控体系，重点加强对学生创新意识和动手能力的培养。为增加学生的就业机会和就业能力，我院已将职业生涯规划、就业指导课程、创新创业课程纳入人才培养方案，同时学生在就读间可以参加《镀膜工艺师》等各类岗位的30多种职业资格培训。 四、毕业生就业 学院采取多种形式和措施积极推荐毕业生就业，现已与国内多家单位建立了长期合作关系，并签订了毕业生就业实习基地协议。截至目前，学院累计为国家培养和输送了17565名专业技术人才。其中1123人先后考取了吉林大学、天津大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、国防