《用发展的观点看问题》艺术.pptVIP

巩固复习 (一)发展的普遍性 1、自然界是发展的。 注意：自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。（联系与发展的关系） 2、人类社会是发展的。 3、人的认识是发展的。 总之，世界是永恒发展的！ 什么是发展?运动变化是否就是发展？ 你认为，中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期? 我们应该怎样度过这个阶段? 普希金：假如生活欺骗了你，不要伤心，不要忧郁，不顺心的日子暂且容忍，等着吧，快乐的日子就要到来。 邓小平同志有三落三起的故事，他个子不高，但有句很著名的话：天塌下来有高佬顶着。 《真心英雄》把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动。 2、从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明： A新事物是对旧事物的彻底否定 B新事物是旧事物矛盾演变的结果 C事物的任何变化都是根本性质的变化 D事物的发展是一个由低级到高级的过程 3、“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是 A．意识对事物发展有促进作用 B．新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程 C．事物的发展是前进性与曲折性的统一 D．充分发挥主观能动性，社会主义建设才能取得成功 发展是事物的前进和上升。 质变分为前进的、上升的和倒退的、下降的两方面 事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展。 结论:只有前进的上升的质变才是发展。 B、量变是否一定会有质变？ 量变只有达到一定程度时，才会引起质变。 量变与质变的辨证关系： 1、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 2、质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 3、事物的发展就是这样由量变到质，又在新质变的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。 B B A 辨析题的解题思想和方法： 运用所学的哲学知识对上述材料进行分析。 ⑶、量变和质变辩证关系的方法论要求 ①.积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②.抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 1 坚持适度原则 2 重视量的积累，(反对急于求成、“激变论”) 3、 要抓住时机，促成发展。(反对优柔寡断、“庸俗进化论”) 方法论 （1）做任何事情要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 请用所学原理说明 体现量变与质变原理的有： 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 二、用发展的观点看问题 １、前途是光明的，道路是曲折的 （１）事物发展的前途是光明的 （２）事物发展的道路是曲折的 （３）要求: ２、做好量变的准备　促进事物的质变 （１）量变和质变的含义 （２）量变和质变的辩证关系 （３）量变和质变的关系对人们的启发 世界是永恒发展的 要用发展的观点看问题 新事物前途是光明的、道路是曲折的。 做好量变的准备， 促进事物的质变。 一、原理 二、方法论 小结： 重视量的积，为实现事物的质变创造条件； 在量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 3、发展是量变和质变的统一（量变和质变辩证关系---发展的状态） 既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长； 又要充分做好思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。 2、发展是前进性和曲折性的统一（前途是光明的，道路是曲折的---发展的趋势） 用发展的观点看问题 1、发展的普遍性及发展的实质 （对应）方法论 世界观（原理） 辩证的发展观 １、真理是相对的，应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。这告诉我们（ ）A、一切从实际出发B、必须坚持发展的观点C、必须坚持联系的观点D、树立正确的思想意识 ２、下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的有（ ）⑴青出于蓝而胜于蓝⑵唇亡齿寒⑶邯郸学步⑷吐故纳新A、⑴⑵ B、⑴⑷ C、⑵⑶ D、⑵⑷ ３、我们要大踏步地追赶知识经济，要在新的科技革命和