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物质的鉴别学生.doc

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物质的鉴别学生

物质的鉴别 ★以物质颜色为突破口  用化学式填写 一、固体的颜色 1、红色固体:2、3、绿色固体:4、蓝色固体:5、紫黑色固体 淡黄色固体、黑色固体:、红褐色固体:液体的颜色 1、蓝色溶液:、浅绿色溶液:、黄色溶液:、紫红色溶液:、紫色溶液:点燃(一般有O2参加的反应);通电(电解H2O);催化剂(过氧化氢分解制O2);   高温(CaCO3分解,CO还原Fe2O3,C与CO2反应);   能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是  能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是   能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是,燃烧得更旺的气体是,熄灭的气体是或;能使带火星的木条复燃的气体是。   能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是。   在O2中燃烧火星四射的物质是。   在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如等 地壳中含量最多的元素是,含量最多的金属元素是。   人体中含量最多的元素是。??? ??? 空气中含量最多的元素是。   形成化合物最多的元素是。??? ??? 质子数最少的元素是。   相对分子质量最小、密度也最小的气体是。 相对分子质量最小的氧化物是。 人体中含量最多的物质是。? ?? 空气中含量最多的气体是。???? ? 最简单的有机物是。???????????? 1描述型 2 框图型 3 表格型 4连线型 描述型1、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内。 实验内容和步骤 实验现象 结论 (1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡 溶液无色透明,没有沉淀物 原粉末中肯定不含的物质是 , 。 (2)取少量上述溶液滴入盐酸 有气泡产生 肯定有的物质是 。 (3)另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液 有白色沉淀产生 原粉末中肯定还有的物质是 。 (4)在(3)中滴加稀硝酸 沉淀部分溶解,并有气泡产生 可能有的物质是 。 描述型2.有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分,实验如下: (1)将少量粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。 (2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但无气体产生。 (3)向滤液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有?? ????????????????????;一定没有??????????????????????? ;可能含有??????????????????????????? 。(填化学式) 描述型3.某化工厂排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检测: (1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。 (2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。 (3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。由此可知,该污水中,肯定含有离子是?????? 。肯定没有的离子是????????? ,可能含有的离子是????????????????? 。 描述型4、有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、硫酸铜、氯化钙、硫酸钠、硝酸钾某几种组成。为了鉴定其成分,实验如下: (1)将少量粉末放入足量水中,搅拌得无色透明的溶液。 (2)向所得溶液中加入稀硝酸,有气体产生 (3)向滤液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解。 试根据以上现象推断该白色粉末中一定有?? ??????????;一定没有????????????????? ;可能含有???????????????????????? 填化学式) 框图型1:下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系回答: ⑴甲物质中的元素共有___种。 ⑵反应②的基本反应类型为______。 ⑶若常温下乙为无色液体,则A为__;反应②的化学方程式可能为___________。 框图型2、氧化物A加水生成溶液B,将B溶液分成两份,分别作实验,步骤如下 试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质 框图型3:A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠、和盐酸四种无色溶液中的一种。现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别来开,已知X是含有镁元素的化合物。鉴别方法见于下图所示(所加溶液均过量,使反应完全)。回答下列问题: (1)确定A、B、C、D和X代表什么物质(用化学式表示) A????

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