1052新时代的劳动者课件.pptVIP

1、请你给下列随机选择的职业从高到低排序 创意小店店主、软件（动漫）设计师、山区支教的教师、电影导演、清洁工人、投资公司经理、保险推销员、企业营销主管、公务员、汽车维修技工、 2、你喜欢的其他职业： 3、请用一段文字（100字以内）描述打动你的一件事（下列任选其一） ?? 一次你劳动的经历 一个感动你的劳动者 发生在你身边的侵犯劳动者权益的行为 课前调研 思考1： 这些不同职业有什么共同特点？ 调研结果 32 公务员 投资公司经理 软件工程师 企业营销主管 创意小店店主 电影导演 支教老师 维修工 保险推销 清洁工 4 30 27 22 14 12 10 6 7 【学习目标】 ⒈知识目标 懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式 ⒉能力目标 依法维护劳动者合法权益的能力 ⒊情感、态度与价值观目标 ①培养创新精神和创业意识 ②增强进取心和正当竞争的意识 【重点知识】 1、就业的作用与意义； 2、维护劳动者合法权益 【反馈 自纠】 针对导学案批阅后的反馈情况，再次梳理教材知识点并落实到书上——5分钟 (一）劳动 1.什么是劳动(板书) 新时代的劳动者 ——— 人的体力和脑力的支出,