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洞山中学朝阳校区 教师信息技术应用能力培训 校 本 资 料 洞山中学朝阳校区 2016年2月 洞山中学朝阳校区 教师信息技术应用能力培训校本资料 第一部分：交互式电子白板的基本功能介绍 交互式电子白板（ProEdu Board 2）简介 ProEdu Board 2应用教育软件是汇冠公司自主研发的一款应用软件。ProEdu Board 2可以与汇冠交互式产品（触摸屏、电子白板等）结合使用，轻松地实现屏幕批注、教案编辑、演示与互动等多种操作。ProEdu Board 2使课堂教学更加生动精彩，最大限度地发挥了辅助教学的作用，真正实现了互动教学现代化。 屏幕批注：软件启动后，屏幕中会出现一个虚拟的交互式浮动工具条，用户选择浮动工具条上的工具即可在屏幕上绘制或书写。可以选择将批注的内容保存为电子文档，插入到课件中对其进行再编辑或播放。 课件编辑及播放：通过编辑窗口可以新建教案，利用软件的强大功能对教案进行编辑，并将编辑好的教案进行演示和播放。 ProEdu Board 2 操作方式 ProEdu Board 2主要由浮动工具条和编辑窗口组成，在不同的应用程序环境下使用浮动工具条时还将自动启动对应的墨水层或工具条。浮动工具条和编辑窗口可以同时使用。 ProEdu Board 2主要功能模块如下图所示： 图 – ProEdu Board 2主要功能模块 浮动工具条 浮动工具条（Toolbox）是ProEdu Board 2的重要组成部分，启动浮动工具条后可以完成屏幕批注和教案演示功能。在不同的应用程序环境下使用浮动工具条时，还会自动启动对应的墨水层或工具条： 编辑窗口 编辑窗口（Edit Window）是ProEdu Board 2的另一个重要组成部分，编辑窗口提供了教学所需的各种丰富的功能，通过它可以完成课件制作、演示和互动等软件的大部分功能。 3.1.1 浮动工具条启动方式 可以通过以下几种方式启动浮动工具条： 双击桌面软件图标； 通过系统“开始”-“所有程序”-“ProEdu Board 2”-“ProEdu Board 2”； 启动后的浮动工具条如下图所示： 　　　　图 - 浮动工具条 启动浮动工具条后，系统通知区域会出现ProEdu Board 2软件图标。 3.1.2 退出方式 软件有以下两种退出方式： 点击浮动工具条上的退出工具图标； 点击系统通知区域图标，选择“退出”。 3.2.1 编辑窗口启动方式 可以通过以下几种方式启动编辑窗口： 在浮动工具条已经启动的状态下，再次双击桌面软件图标； 点击浮动工具条的“打开编辑窗口”工具图标按钮； 点击系统通知区域图标，选择“打开编辑窗口”； 启动后的编辑窗口如下图所示： 图 - 编辑窗口 标题栏 显示文件名称，对窗口的最小化、最大化/还原、关闭等操作 菜单栏 文字菜单项，包含软件的绝大部分功能 工具栏 图标按钮菜单项，包含软件的一些常用功能 Tab栏 由五个标签页和一组快捷按钮组成 页面排列 对页面进行操作 资 源 库 插入及保存资源 附 件 创建及保存文档附件 属 性 设置及保存工具、页面或对象的属性 对象动画 为对象添加动画效果 页面 文件编辑区域，还可进行演示及互动等操作 第二部分：ProEdu Board 2的交互性在教学中的应用 操作的交互性 例：小学生学习6的减法 可以直接去拖动2个草莓给八 戒，让学生可以直观地学习6－2 =4 操作方法：点击选择工具――选中两个草莓 ――直接拖动给八戒就完成了6－２＝4的操作。 ２、化学试验中的实验物品的操作，老师可以 在白板上直观地演示，非常方便也非常简单。 操作方法：点击选择工具选中相应的物品直接拿到合适的位置即可。 各种笔交互性（作用：教师批注，画图、批阅，学生答题画图等） 以普通笔为例交互性用法：点选普通笔，：直接书写、批注、画图等。 学生直接书写做题　　　　　　　　　　教师批注　　　　　　　　　　画画 线条和图形工具的交互性 线条和图形的操作： 例：两条直线的位置关系 相交和平行　操作方法：画２条直线 点击选择工具――选择其中一条直线的任一端的白色端点拉长，－与另一直线有交点――两直线相交，否则两直线平行。 请老师们思考如何同时拉长两直线。 互动请老师上台来演示两圆之间的位置关系。 其它工具的交互性 例：刮奖工具：操作方法点选刮奖工具—选择刮奖区工具覆盖需要隐藏的文字或图形。 如需显示请选择刮奖，把覆盖的部分刮掉即可。 例：放大镜和聚光灯的应用： 放大镜：用ProEdu Board 2的放大镜工具可以在演示过程中放大屏幕上的任意区域。具体方法如下： 点击浮动工具条上的放大镜工具图标，或者点击编辑