《文化事业的曲折发展》导学案 02.docVIP

《文化事业的曲折发展》导学案 一、学习目标：了解双百”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训 二、重点：知道“双百”方针的内涵；了解“文化大革命”摧残文化艺术的史实； 了解改革开放后文化艺术事业取得的主要成就。 难点：感受“双百”方针对新中国文化事业发展的意义及贯彻过程中的经验和教训 三、学法指导 1、关注教材课前提示，关注知识链接； 2、完成探究案之前先阅读教材，完成聚焦课堂知识再现部分； 3、掌握知识链接与资料卡片，拓展知识视眼； 4、重视“学习思考”，充分运用历史填充图册； 四、预习案见聚焦课堂 五、探究一： 1. 新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰期？简析产生这两个高峰期的主要原因。 2.“文化大革命”期间，中国文艺事业遭到怎样的摧残？原因是什么？ 探究二： (1)依据右图内容，分析党中央提出了什么方针。这一方针的含义是什么？这一方针针对什么领域？ (2)这一方针提出后，取得了哪些成绩？ (3)从以上问题中你能得到哪些认识？ 2、1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在(　　) A.大力弘扬民族传统文化　　　　　　　B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众的文化水平　　　　　　D.繁荣社会主义科学文化事业 3. 在全国各地“横扫一切牛鬼蛇神”，破除“四旧”，“四旧”包括(　　) 旧思想　旧文化　旧风俗　旧制度 A．　B．C．D． 4. 下列体现“二为”方向精神的是(　　) 设立“茅盾文学奖”设“五个一工程”奖破“四旧”文艺工作者接受“再教育”很有必要 A． B．C．D． 5.“双百”方针是针对哪些领域提出的(　　) ①科学技术领域　②文学艺术领域③经济建设方面④外交方面 A.①②③　　　　　　　B.①②　　　　　　　C.①④　　　　　　　D.③④ 6. “现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错误的是(　　) A.春天是指伟大新中国的诞生　　　　　　　B.文艺学术思想可以自由发表 C.无论什么思想都可以自由传播　　　　　　D.坚持百花齐放对社会主义的发展有利 7. 1957年，我国著名科学家钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章，对清华大学的教学思想提出了不同意见，引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章，并最终把他打成了“右派”。“批判钱伟长”在当时违背了(　　) A．“百花齐放”方针B．“百家争鸣”方针 C．尊重知识、尊重人才的思想D．学术自由、兼容并包的主张 中国电影界有两大奖项，其中由专家评选产生的奖项为“金鸡奖”，主要由群众投票评选产生的奖项为大众电影“百花奖”，1961年第一届大众电影“百花奖”颁奖。“百花奖”的名称最有可能来源于(　　)A．“百家争鸣”的方针B．“百花齐放”的方针 C．“百花齐放、百家争鸣”的方针D．越剧的小百花艺术团演化而来 对当时的某一景象用戏言表示：跑了吭大吭，看个沙家浜；跑着上气不接下气，看个红灯记该时期最可能是在(　　) A．反右斗争扩大化中 B．“文化大革命”中 C．1958年“大跃进”中 D．人民公社化运动中 “文革”结束后，春回大地，新中国文化事业开始逐步复苏并走向繁荣，主要表现在(　　) 出现新题材，扩大新视野　表现手法多样化　各种体裁和题材硕果累累　文艺期刊大幅度增加 A． B．C．D． 七、反思与小结：