《新中国外交》同步练习03.docVIP

《新中国外交》同步练习 一、选择题 1．(2013·广东学业水平考试)有学者这样描述新中国初期的某一外交政策：“中国屈膝受辱的时间太长了，新中国不会乞求帝国主义的承认.”该外交政策是(　　) A．不结盟　　　　　　　　B．和平共处五项原则 C．“打扫干净屋子再请客” D．开展以联合国为中心的多边外交 【解析】　本题考查基础知识的再认和信息获取能力.“新中国不会乞求帝国主义的承认”与建国初期的“打扫干净屋子再请客”内涵一致，故选C项. 【答案】　C2．20世纪50年代初，中印友好掀起热潮，周总理所到之处响起“印地秦尼巴依巴依”(印中人民是兄弟)和“潘查希拉金德巴”(________)的欢呼声.句中括号内横线处省略的句子是(　　) A．和平共处五项原则万岁 B．万隆精神万岁 C．支持日内瓦公约 D．力争第一个与新中国建交 【解析】　从时间和“中印友好”等主要信息上可推断为A项.和平共处五项原则最早是周恩来总理1953年12月接见来北京谈判中印关于两国在中国西藏地方关系的印度政府代表团时，第一次完整提出的. 【答案】　A 3．(2013·山东学业水平考试)万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的原则，其中“存异”主要是指保留各国的(　　) A．风俗习惯 B．宗教信仰 C．社会制度 D．文化传统 【解析】　“求同存异”的“同”指的是有共同的任务，即摆脱殖民统治、实现民族独立、发展民族经济的任务.“异”指的是国家制度、政治制度的差异.C 项正确. 【答案】　C 4．周恩来总理怀着兴奋的心情，精神抖擞地登上主席台，发表了开幕词：“这是人类有史以来第一次召开的有色人种会议，是世界历史的新起点.……殖民主义并没有死亡，必须予以铲除！”对其解读正确的是(　　) A．本次会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》 B．“求同存异”的方针促进了这次会议圆满成功 C．会议期间，美国代表团极力阻挠印度支那问题和平解决 D．鼓舞着当时广大发展中国家对中国恢复联合国合法席位的支持 【解析】　A、C两项是指日内瓦会议，排除；D项与材料无关，因为当时中国恢复联合国合法席位问题还未提上日程.从材料中“有色人种会议”等信息可以判断是亚非万隆会议，B次与之相符. 【答案】　B 5．图中人物是第26届联合国代表大会代表团的团长，1971年他开怀大笑的场景登上了美国《纽约时报》的头版，被称之为“第一次出现的中国笑容”.他开怀大笑是因为(　　) A．中美就一个中国的原则达成共识 B．中国恢复了在联合国的合法席位 C．中美建立了平等友好的外交关系 D．中日正式建立了平等的外交关系 【解析】　本题考查中国恢复在联合国的合法席位.能力上考查学生获取和解读图片信息，调动运用知识的能力.根据材料中“1971”年、“第一次出现”等信息，可判断为中国重返联合国.中美达成“一个中国”的共识是在1972年中美《联合公报》中，中美建交是在1979年，A、C两项时间不符，可排除；中国从20世纪80年代开始展开恢复“关贸总协定”合法席位的谈判，但直到“关贸总协定”改组为世界贸易组织后才成功恢复，D项不符合材料.B项为正确答案. 【答案】　B 6．新中国成立后，“美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国”.美国的政策后来破产了，这种“破产”最早发生在(　　) A．1954年4月 B．1971年10月 C．1972年2月 D．1978年12月 【解析】　本题实际考查美国和中国关系的缓和及美国阻碍中国恢复联合国合法席位破产的知识.二者相比，前者是指1972年尼克松访华，后者是指1971年10月中国正式恢复联合国的合法席位.后者的时间更早一些. 【答案】　B “乒乓外交” 7．右图漫画所反映的是(　　) A．中日邦交正常化 B．中美正式建立外交关系 C．中美两国交往大门的打开 D．中苏关系改善 【解析】　本题考查学生分析问题的能力.“乒乓外交”指的是1971年美国乒乓球队访华，从而打开了中美交往的大门. 【答案】　C 8．(2013·广东学业水平考试)首位访问中华人民共和国的美国总统是(　　) A．尼克松 B．杜鲁门 C．里根 D．克林顿 【解析】　本题考查基础知识的识记与再现.结合所学可知1972年尼克松成为第一位访问中国的美国总统，故选A项. 【答案】　A 9．某出版社发行了一套反映新中国外交历程的纪念光盘，共12集，每一集都有标题，其中反映20世纪70年代中国外交状况的一组标题是(　　) A．扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融 B．斗智斗勇、再次较量、峰回路转 C．另起炉灶、抵制逆流、分道扬镳 D．越过惊涛、世纪风采、播种友谊 【解析】　本题考查学生分析历史问题的能力.20世纪70年代中国外交实现三大突破——中国重返联合国、中美关系解冻和中日邦交正常化，故答案选A项. 【答