《无线电波的发射、传播和接收》课件2.pptVIP

第4节　无线电波的发射、传播和接收;学习目标： 1.知道什么样的电磁振荡电路有利于向外发射电磁波． 2．了解无线电波的发射过程和调制的简单概念，了解调谐及无线电波接收的基本原理． 重点难点： 1.对本节基本概念的理解． 2．对调谐的理解与无线电波的接收与发射过程的掌握．; ;课前自主学案;2．电磁波的载波与调制 (1)载波： 发射电磁波是为了传递信号，将需要传递的信号加载在高频等幅电磁波上，发射出去，用来_____信号的高频等幅波． (2)把信号“加”到载波上的过程叫调制，通常有两种方式，一种是使高频振荡的振幅随信号而改变叫做_____ ，另一种是使高频振荡的频率随信号而改变叫做_____ ． 二、无线电波的传播 　无线电波通常有三种传播途径：地波、 _____和________．;1．地波：是沿_____的表面空间传播的无线电波．在无线电技术中，通过采用地波的形式传播长波、中波和中短波． 2．天波：是靠大气层中____________的反射传播的无线电波．短波最适合采用天波的形式传播． 3．直线传播：微波又叫超短波，它既不能以地波的形式传播，又不能依靠电离层的反射以天波的形式传播，微波的传播形式跟光一样，是沿_____传播的，这种沿直线传播的电磁波叫做空间波或视波．;三、无线电波的接收 1．无线电波的接收原理 电磁波在传播过程中如果遇到导体，会在导体中感应出__________，空中用来接收________的导体叫做接收天线． 2．电谐振与调谐 (1)电谐振：当振荡电路的固有频率跟传播来的电磁波的频率_____时，电路里激起的感应电流最强的现象，它相当于机械振动中的共振． (2)调谐：使接收电路产生________的过程． (3)调谐电路：能够_____的接收电路．;核心要点突破;2．电磁波的发射与调制 在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制．调制的装置如图3－4－1所示． 图3－4－1;(1)调幅：使高频振荡的振幅随信号而改变叫调幅．调幅作用见图3－4－2. 图3－4－2 甲：声音信号的波形．乙：高频等幅振荡电流的波形．丙：经过调幅的高频振荡电流的波形．;(2)调频：使高频振荡的频率随信号而改变叫调频． 调频的作用见图3－4－3所示． 图3－4－3 甲：声音信号的波形．乙：高频等幅振荡电流的波形．丙：经过调频的高频振荡电流的波形．;(3)电磁波的发射方框图如图3－4－4所示． 图3－4－4;即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领，应该采取的措施是(　　) A．增加辐射波的波长 B．使振荡电容的正对面积足够大 C．尽可能使电场和磁场分散开 D．增加回路中的电容和电感 解析：选C.从必须采用开放电路以及提高电磁波的频率两方面入手分析，通过频率公式和电容公式判断．;二、无线电波的传播方式与接收 1．电磁波的传播方式及特点 无线电技术中使用的电磁波叫无线电波，主要的传播方式有地波、天波和空间波三种.;2.对电谐振、调谐的理解 (1)当接收电路的固有频率跟需要接收的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最大，这种现象叫电谐振．可从能量观点理解电谐振，当接收电路的固有频率与某一电磁波的频率相同时，接收电路中获得的能量最大，引起的电磁振荡最剧烈，这一点与机械振动中的共振是一样的． (2)调谐电路的固有频率可以在一定范围内改变，将调谐电路的频率调节到与需要接收的某个电磁波的频率相同，使接收电路产生电谐振，这个过程叫调谐．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 2.要接收到载有信号的电磁波，在接收电路中必须经过下列过程中的(　　) A．调幅　　　　　　　 B．调频 C．调谐 D．载波 解析：选C.经过调制的高频电流要经过调谐电路接收到的感应电流，因此，接收电路中必须有调谐过程，选项C正确．;课堂互动讲练;【精讲精析】　电磁波的发射过程中，一定要对低频输入信号进行调制，用开放电路发射．为了有效地向外发射电磁波，必须使电路开放，A、C、D正确．而产生电谐振的过程是在接收电路，B不正确． 【答案】　ACD 【方法总结】　处理无线电波发射的题目要把握两点：①发射条件，②载波信号．;;图3－4－5;【答案】　电视信号　传输电视信号的电磁波波长很短，容易被山区挡住 【方法总结】　在波的特性上，电磁波同机械波一样，具有反射、折射、干涉、衍射、多普勒效应等特性．而且，产生明显的衍射条件是：只有当障碍物的尺寸跟波长相差不多或比波长小时，才会产生明显的衍射现象．;;(2)要接收波长为290 m的无线电波，应增大调谐电路的固有频率，因此，应把调谐电路中可变电容器的动片旋出一些． 【答案】　见自主解答;【方法总结】　收??机的调谐电路，通过改变可变电容器