《最简单的有机化合物----甲烷》导学案2.docVIP

《最简单的有机物化合物——甲烷》导学案 第一课时 【要达成的目标】 1．能说出甲烷的结构特点和甲烷甲烷甲烷。 电子式 结构式 甲烷 根据课本P60实践活动的结果总结甲烷的空间结构特点 空间分布 结构特点 甲烷 二、甲烷的性质 1．甲烷的物理性质： 2.化学性质: 【思考】由甲烷的结构推测甲烷的化学性质是否活泼？ ⑴甲烷的氧化反应 ⑵甲烷的取代反应 【科学探究】P61 现象 解释(化学方程式) 氯气 和甲烷 【思考】1.CH4与Cl2反应后产物有几种？哪些是有机物？哪种产物最多？ 2.瓶壁上油状液体是什么？油状液体是纯净物还是混合物？ 已知： CH3Cl CH2Cl2 CHCl3 CCl4 沸点/0C -24 40 62 77 3．CH4与Cl2反应后量筒内溶液酸碱性如何？ 4．CH4与Cl2反应后量筒内溶液中加入硝酸银溶液有什么现象？某同学认为 可根据该现象判断该实验是否有HCl生成，你觉得合理吗？为什么？ 5．什么是取代反应？与置换反应有何不同？ 6．有机物化学方程式为何不用“=”？ 【课堂练习】 1．下列物质在一定条件下可与CH4发生化学反应的是 ( ) A．氯气 B．氢氧化钠 C．氧气 D．酸性KMnO4溶液 2．若甲烷与氯气以物质的量之比1：1混合，在光照下得到的有机取代产物是 CH3Cl ②CH2C12 ③CHCl3 ④CCl4，( ) A．只有 B．只有 C．的混合物 D．的混合物 .甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，不是正方形的平面结构，理由是( ) A. CH3Cl只存在一种结构 B. CH2Cl2只存在一种结构 C. CHCl3只存在一种结构 D. CCl4中四个键的键角和键长都相等 4．在标准状况下1.12 L某气态烃(密度为0.717g/L)充分燃烧后，将生成的气体 先通过无水氯化钙，再通过氢氧化钠溶液，经测定前者增重1.8 g，后者增重2.2 g，求该烃的分子式。 【课后反思】 (教师写成败得失和改进措施，学生写学习体会和存在的问题) (五)、同系物、同分异构现象和同分异构体 定义 举例 同分异构现象 同分异构体 同系物 【思考】戊烷有哪几种同分异构体，请把它们写出来 【思考】已烷有哪几种同分异构体，请把它们写出来，试总结书写烷烃同分异构体的规律 【思考与交流】认真分析课本P64内容，归纳有机物种类繁多的原因 【课堂练习】 1．正己烷的碳链是 ( ) A．直线形 B．正四面体形 C．锯齿形 D．有支链的直线形 2．下列烷烃，常温下呈气态的是( ) A．戊烷 B．丁烷C．庚烷 D．十二烷 ( ) A．有相同的分子量 B．有相同的通式 C．有相同的物理性质 D．有相似的化学性质 4．下列说法不正确的是( ) A．烷烃的同系物可用通式CH2n+2表示B．分子式相同的不同物质一定是同分异构体 ．分子式相同，各元素含量也相同的物质是同种物质D．同分异构体的化学性质一定不相似 （二）、烷烃物理性质 烷烃物理性质规律总结: 【思考】以甲烷为烷烃的代表推测烷烃的化学性质？ （三）、烷烃化学性质 1．氧化反应: 2．取代反应: （四）、烷烃的简单命名 1．碳原子数在十以内时以 ,其后加“ ”字 2．碳原子数在十以上时以 3．正丁烷和异丁烷的结构式、熔点沸点和相对密度的比较 结构式 熔点 沸点 相对密度 正丁烷 异丁烷 【思考】正丁烷和异丁烷结构有何相同点和不同点?