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《有机化学反应类型第二课时》导学案3
《有机化学反应类型第二课时》导学案
【课堂引入】根据教材内容回答下列问题:衡量一个国家石油化工水平的重要标志是什么?工业上如何制备该物质?实验室如何制备该物质?实验室制备乙烯
【学生活动1】阅读教材,完成下列问题:该实验所需要的试剂是什么?它们的体积比是多少?需要怎样的反应条件?2、由下图实验装置可知,该实验所需仪器除铁架台(带铁圈)、烧瓶夹、玻璃导管、橡胶管、集气瓶、水槽外还需要哪些仪器?混合液加入碎瓷片的作用是什么?制取时,温度计末端在什么位置?如何收集乙烯?该反应的化学方程式如何书写?【引申】1、如何向装置中加入乙醇与浓硫酸?2、该实验要保证迅速升温至所需温度170,是为了防止发生如下副反应:2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O,该反应的反应类型是什么消去反应【学生活动2】阅读教材,完成下列问题:
什么是消去反应?发生消去反应的物质有哪些?
醇与卤代烃发生消去反应时的试剂有什么不同?
3、消去反应在有机合成中有什么应用?
【练习1】写出下列反应方程式1、氯乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热: 2、1—丙醇与浓硫酸共热:
【重点讲解】通过以上两个反应,有机物发生消去反应时如何形成双键?
① ② 、、 ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
以上物质中,能发生消去反应的是 ,不能发生消去反应的是 。 【规律总结】醇与卤代烃发生消去反应时应具有怎样的结构特点?
【练习2】分别写出上述物质发生消去反应时产物的结构简式
。
()氧化反应和还原反应
【学生活动3】阅读教材P50—51,完成下列问题:什么是氧化反应和还原反应?根据所学的有机内容,哪些官能团能发生氧化反应?哪些官能团能发生还原反应?发生氧化反应的试剂有哪些?发生还原反应的试剂有哪些?在有机合成中氧化反应和还原反应有什么应用?【思考】为什么一个有机反应可以称作氧化反应或还原反应,而不称作氧化还原反应?
【练习3】写出以下反应的化学方程式:
乙醇催化氧化:
乙醛催化氧化:
乙醛与氢气发生还原反应
乙烯与氢气发生还原反应: 【当堂检测】
1、有机化合物I转化为II的反应类型是
A、氧化反应B、加成反应C、还原反应D、水解反应
2、下列反应属于消去反应的是
A、苯与浓硝酸、浓硫酸混合,温度保持在50--60°C
B乙醇与浓硫酸共热,温度保持在170°C
C乙醇与浓硫酸共热,温度保持在140°C
D乙醇、乙酸和浓硫酸共热
3、写出下列反应方程式
(1)实验室制备乙烯:
(2)2-氯丙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热:
(3)乙醇催化氧化:
(4)乙醛催化氧化:
(5)乙醛生成乙醇:
a
碎瓷片
140℃
浓H2SO4
CH3-C-CH2Cl
CH3
CH3
CH3-C-CH2OH
CH3
CH3
CH3-CH-CH2-CH3
OH
—CH2OH
CH3-CH2-CH-CH3
Cl
(CH3)3C-CH-CH2-CH3
OH
CH3-CH-CH3
Cl
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