《法拉第电磁感应定律》导学案2.docVIP

法拉第电磁感应定律 学习目标： (1)、知道感应电动势及决定感应电动势大小的因素。 (3)、理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式。 (4)、知道E=BLV sinθ如何推得。 (5)、会用 和E=BLV sinθ解决问题。 (6)、通过推导导线切割磁感线时的感应电动势公式E=BLV，掌握运用理论知识探究问题的方法。 学习重点：法拉第电磁感应定律探究过程。 学习难点： 和E=BLV sinθ的应用 学习过程安排学生实验。(能力培养) 上面的实验，我们可用磁通量的变化率来解释： 实验中，将条形磁铁快插入(或拔出)比慢插入或(拔出)时，大，I感 E感 实验结论:电动势的大小与磁通量的变化 有关，磁通量的变化越 电动势越大，磁通量的变化越 电动势越小。 (二)、法拉第电磁感应定律 ①内容： ②表达式： 思考：如图所示。线圈L由导线绕制成n匝，当穿过L的磁通量变化率为ΔΦ/Δt时，则线圈L中产生的感应电动势为多少？ 比较：磁通量Φ、磁通量的变化量△Φ、磁通量的变化率 比较项目 磁通量Φ 磁通量的变化量△Φ 磁通量的变化率 物理意义 表达式 与感应电动势的关系 单位 (三)特例——导线切割磁感线时的感应电动势 思考：如图所示电路，闭合电路一部分导体ab处于匀强磁场中，磁感应强度为B，ab的长度为L，以速度v匀速切割磁感线，求产生的感应电动势？ 问题讨论： 1.上图的电路中，哪部分导体相当于电源 ？ab导体的运动V与磁感线方向B有何关系？ 2.若导体运动方向与导体本身垂直，但与磁感方向不垂直， 设v与B夹角为θ(如右图)，又如何计算感应电动势的大小呢？ 比较：公式E=n与E=BLV sinθ的区别与联系 比较项目 研究对象 物理意义 范围 联系 E=n E=BLVsinθ (四)．反电动势 思考与讨论：如右图所示，电动机线圈中的电流方向以及ab、cd两个边受力的方向都表明。既然线圈在磁场中运动，电动机线圈的转动会产生感应电动势。这个电动势是加强了电源产生的电流，还是削弱了电源的电流？是有利于线圈转动还是阻碍线圈的转动？ 讨论：如果电动机因机械阻力过大而停止转动，会发生什么情况？这时应采取什么措施？ 典型例题： 例题1：下列说法正确的是( ) A、线圈中磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势一定越大 B、线圈中的磁通量越大，线圈中产生的感应电动势一定越大 C、线圈处在磁场越强的位置，线圈中产生的感应电动势一定越大 D、线圈中磁通量变化得越快，线圈中产生的感应电动势越大 例题2：一个匝数为100、面积为10cm2的线圈垂直磁场放置，在0. 5s内穿过它的磁场从1T增加到9T。求(1)穿过线圈的磁通量变化量？(2)磁通量的变化率？(3)线圈中感应电动势的大小 例题3：如下图所示，是一个水平放置的导体框架，宽度L=1.50m，接有电阻R=0.20Ω，设匀强磁场和框架平面垂直，磁感应强度B=0.40T，方向如图.今有一导体棒ab跨放在框架上，并能无摩擦地沿框滑动，框架及导体ab电阻均不计，当ab以v=4.0m/s的速度向右匀速滑动时，试求：(1)导体ab上的感应电动势的大小和方向？(2)回路上感应电流的大小(3)ab两端的电压是多少？ 【同类变式】如下图所示，导线全部为裸导线，半径为r的圆内有垂直于圆平面的匀强磁场，磁感应强度为B。一根长度大于2r的导线MN以速度v在圆环上无摩擦地自左端匀速滑动到右端，电路的固定电阻为R，其余电阻忽略不计。试求MN从圆环的左端滑到右端的过程中电阻R上的电流强度的平均值和最大值以及通过的电量。 例4:如图所示，一个电阻值为R、匝数为n的圆形金属线圈与阻值为2R的电阻R1连接 成闭合回路．线圈的半径为r1， 在线圈中半径为r2的圆形区域存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图所示．图线与横、纵轴的截距分别为t0和B0. 导线的电阻不计．求0至t1时间内：(1)通过电阻R1上的电流大小和方向； (2)通过电阻R1上的电荷量q及电阻R1上产生的热量． A.随时间增大B.随时间减小5．如图所示，电阻为R的金属棒，从图示位置分别以速率v1，v2沿电阻不计的光滑轨道从ab匀速滑到a/b/处，若v1∶v2=1∶2，则在两次移动过程中( ) A．回路中感应电流强度I1∶I2=1∶2 B．回路中产生热量Q1∶Q2=1∶2 C．回路中通过截面的总电量q1∶q2=1∶2 D．金属棒产生的感应电动势E1：E2=1∶2 6. 如图7所示，长为L的金属导线上端悬于C点，下端系一小球A，在竖直向下的匀强磁场中做圆锥摆运动，转动