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卓越绩效管理模式在临床护理带教中的应用.pdf

·2056 · 中国实用护理杂志2016年9月11 日第32卷第26期 ChinJPracNurs,September112016,Vol.32,No.26 临床护理·护理管理 卓越绩效管理模式在临床护理带教中的应用 张曦 朱苗 杜雪 武雪婕 张凤萍 夏莉娟 【摘要】 目的 介绍在临床护理带教中实施卓越绩效管理模式的方法。方法 选取卓越绩效 管理模式实施前后各55名护理临床实习生,实施前采用传统带教方法,实施后采用卓越绩效管理 模式应用于临床带教,通过带教质量考核评价、带教老师授课水平反馈、实习生出科考核评价、带教 老师对护理工作满意度等调查对比实施前后的效果。结果 卓越绩效管理模式实施后,实习生对 护理带教质量考核整体评价得分由实施前(3.75±0.51)分提高到实施后(3.98±0.14)分,差异有统 计学意义(t=-6.738,P0.01);实施后带教老师对实习生出科考核评价(95.01±2.20)分,高于实施 前(92.44±1.44)分,差异有统计学意义(t=-7.24,P0.01)。同时,实施前后带教老师对护理工作满 意度评分由实施前(3.91±0.44)分提高到实施后(4.26±0.46)分,差异有统计学意义(t=-3.006,P 0.05)。结论 将卓越绩效管理模式应用于医院护理临床带教中可有效提高护理教学质量,提高实 习生、带教老师及科室满意度。 【关键词】 学生,护理; 临床实习; 卓越绩效管理模式 基金项目:宁夏医科大学校级科研项目(XM201323) Applicationofperformanceexcellencemanagementmodelinclinicalnursingteaching ZhangXi*, Zhu Miao, Du Xue, Wu Xuejie, Zhang Fengping, Xia Lijuan* * . Department of Radiotherapy,Tumor HospitalofGeneralHospitalofNingxiaMedicalUniversity,Yinchuan 750004,China Correspondingauthor:XiaLijuan,Email:1131642260@ [Abstract] Objective Tointroducethemethodsofperformanceexcellencemanagementmodelin clinicalnursingteaching. Methods Atotalof 110clinicalnursinginternswereselectedbeforeandafter implementation of performance excellence model, traditional teaching method was used prior to the implementationofperformanceexcellencemodel.Theteachingqualityevaluation,teachersteachinglevel feedback,examinationofinterns,teachers′satisfactiondegreewithnursingworkwereinvestigatedand comparedbeforeandaftertheimplementationofperformanceexcellencemodel. Results Afterthe implementationofexcellentperformancemanagementmodel,theassessmentofinternswithteaching qualityscoredfrom3.75±0.51(beforetheimplementation)to3.98±0.14,t=-6.738,P 0.01.Examination ofinternsbyteachersscoredfrom 92.44±1.44 to 95.01±2.20, t=-7.24,P 0.01.Teachers′satisfaction degreewithnursingworkscoredfrom 3.91±0.

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