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《物质含量的测定》教案3
《物质含量的测定》教案
教学重点
中和滴定法和比色法的实验原理和基本操作。
教学难点
中和滴定法实验的基本操作。
新课引入
什么是酸碱中和滴定?
用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫酸碱中和滴定。
1、酸碱中和滴定原理 ?
2、酸碱中和滴定所需的仪器及操作?
3、酸碱中和滴定的关键?
4、酸碱中和滴定中应注意哪些问题?
教学过程
一、酸碱中和滴定的原理
1、原理:酸碱中和滴定是以酸碱中和反应为基础的,反应的实质是:H++OH-=H2O。
即酸提供的氢离子总数(nH+)等于碱提供的氢氧根总数(nOH-)。用已知物质的量浓度的一元酸(标准溶液)滴定未知物质的量浓度一元碱(待测溶液),则:
①准确测定参加反应的两种溶液的体积:V标准和V待测。
②准确判断中和反应是否恰好进行完全:指示剂的颜色发生突变并且半分钟不变色即达到滴定终点。
二、酸碱指示剂的变色原理、变色范围及选择
1、变色原理
酸碱指示剂是有机色素,是有机弱酸(HIn)或有机弱碱(InOH),在水里也存在电离平衡:HIn?H++In-。溶液酸碱性的变化,会影响酸碱指示剂平衡移动的方向,指示的颜色也随之发生变化。
2、变色范围
指示剂 变色范围 酸色 碱色 甲基橙 橙色:3.1-4.4 红色:pH<3.1 黄色:pH>4.4 石蕊 紫色:5.0-8.0 红色:pH<5.0 蓝色:pH>8.0 酚酞 粉红色:8.0-10 无色:pH<8.2 红色:pH>10.0 3、酸碱指示剂的选择
选择原则:变色明显,便于观察;pH变色范围接近酸碱完全中和反应时溶液的pH。
强酸强碱互滴用:酚酞或甲基橙。
强酸滴弱碱用:甲基橙。
强碱滴弱酸用:酚酞。
常用酸碱指示剂有石蕊、酚酞、甲基橙,但用于酸碱中和滴定的指示剂是酚酞和甲基橙。石蕊试液由于变色不明显,在滴定时不宜选用。
指示剂颜色变化由浅到深,视觉更明显。
用量:2~3滴。
颜色变化:酸色(或碱色)→自身色。
三、酸碱中和滴定
1、仪器和试剂
酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、铁架台、锥形瓶。标准溶液、未知(待测)溶液、酸碱指示剂、蒸馏水。
锥形瓶——盛放待测溶液,有利于振荡操作。
酸式滴定管——用来盛放酸性或氧化性溶液(酸、Br2、KMnO4等,不能盛放NaOH、Na2SiO3)。
碱式滴定管——可盛放碱性物质或无氧化性的物质。
2、滴定操作
(1) 准备阶段:润洗、排气泡、调整液面。
(2) 滴定阶段:读数、滴定、确定终点、读数。
(3) 计算:。
3、滴定
滴定管夹在夹子上,保持垂直;
右手持锥形瓶颈部,向同一方向作圆周运动,而不是前后振动;
左手控制活塞(或玻璃球),注意不要把活塞顶出;
滴加速度先快后慢,直至指示剂颜色突变;
滴定过程右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化;
滴定终点达到后,半分钟颜色不变,再读数。
4、误差分析
【例1】用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,下列操作将对测定碱的浓度有何影响?
(1)预先未用标准酸润洗滴定管。
(2)读标准酸液初始体积时仰视,终点时平视读数。
(3)未赶走酸式滴定管尖嘴处气泡,滴定完毕时气泡消失。
(4)滴定终了时发现滴定管尖嘴处有一滴标准酸没有滴下。
(5)用甲基橙作指示剂,氢氧化钠在空气中吸收了少量二氧化碳气体。
【教师讲解】略。
滴定过程中任何错误操作都可能导致C标、V标、V待的误差,但在实际操作中认为C标是已知的,V待是固定的,所以一切的误差都归结为对V标的影响,V标偏大则C待偏大,V标偏小则C待偏小。
(1)开始滴定管尖嘴部分有气泡,滴定过程中气泡消失。
(2)放标准液的滴定管未用标准液润洗。
(3)滴定时,待测液在振荡过程中溅出。
(4)盛放待测液的锥形瓶使用前用待测液润洗。
(5)盛放待测液的锥形瓶中留有部分蒸馏水。
(6)滴定终点时,标准液有一滴悬而未滴。
(7)锥形瓶中颜色由无色变红色,马上记录终点读数,但半分钟不到,溶液又恢复无色。
(8)起始读数正确,达到终点后仰视读数。
(9)滴定前仰视,滴定后俯视读数。
5、多步滴定
稀的碳酸钠溶液使酚酞变红,稀的碳酸氢钠溶液不能使酚酞变红。用盐酸滴定碳酸钠溶液,首先用酚酞作指示剂,滴至溶液呈无色,再加入甲基橙作指示剂,滴至溶液呈橙色。发生反应的化学方程式是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O。
【例2】有Na2CO3和NaHCO3混合溶液VmL,先用酚酞作指示剂,Cmol/LHCl(aq)滴定,滴至酚酞无色时,耗HCl(aq) V1mL;再加入甲基橙作指示剂,继续用HCl(aq)滴定,滴至甲基橙显橙色为止,又耗HCl(aq) V2mL 。求原混合液中Na2CO3和NaHCO3的物质的量浓度分别是多少?
【教师讲解】
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