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DT830B数字万用表装配与调试
课程综合实训报告
题 目:收音机装配与调试综合实训报告
年 级: 09级
专 业: 应用电子技术
学 号: 0901001320
学生姓名: 肖榕
指导教师: 吴燕红 龚金伟
2010年12月28日
目录
一、实训目的·································································2
二、项目要求·································································3
三、组装过程·································································3(一)、DT-830B数字万用表···················································3
1.制作目的·······························································3
2.制作要求·······························································4
3.DT830B数字万用表的特点和工作原理······································4
4.DT830B数字万用表的安装工艺············································5
(1)、印制板的装配······················································5
(2)、液晶屏组件安装·····················································5
(3)、 组装转换开关······················································6
(4)、总装·······························································7
(5)、调试·······························································8
四、心得体会·································································9
数字万用表整机装配与调试综合实训报告
0901001320 肖榕
一、实训目的
实训是通过具有一定功能和应用价值的一个具体产品的设计与制作,或者一个实际项目的开发与应用,使学生受到工程设计、制造工艺、调试检测和撰写技术报告的系统训练,启迪我们的创新思维,培养我们分析问题和解决问题的综合能力。实验实训环节是非常重要的,他是理论联系实际的主要形式,是实施“教学做合一”教学理念的重要手段,也是激发我们创新意识的有效载体,更是训练、培养学生技术应用能力和实际操作技能的根本途径。
通过实训:
·使我们巩固、加深和学习光电子技术的基础理论、基本知识和技能技能。
·使我们能正确地选择和使用常用电工仪表、电子仪器及有关实验设计。
·使我们掌握基本电量及电子元件的测试技术、实验方法和数据的分析处理。
·使我们能应用已学的理论知识设计简单的应用电路,合理选择元器件构成实用的电子小系统。
·使我们受到基本的实验技能、系统的工程实践和撰写技术报告的初步训练。
·培养我们严肃认真、实事求是、独立思考、踏实细致的科学作风,树立创新精神,养成良好的工作习惯。
二、项目要求:
1. 分析并读懂无线音乐门铃电路图。
2. 对照电原理图看懂接线电路图。
3. 认识电路图上的符号,并与实物相照。
4. 根据技术指标测试各元器件的主数。
5. 认真细心地安装焊接。
6. 按照技术要求进行调试。
三、组装过程
(一)、DT-830B数字万用表
1.制作目的
通过数字万用表的安装与调试实训,了解数字万用表的特点,熟悉装配数字万用表的基本工艺过程,掌握基本的装配技艺,学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。
2.制作要求
了解数字万用表特点和发展趋势。
熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。
认识液晶显示器件。
根据技术指标测试数字万用表的主要参数。
安装制作
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