- 2
- 0
- 约2.82千字
- 约 26页
- 2017-10-07 发布于河南
- 举报
《能量流动和物质循环》 课件 3
* 初级生产量是多少?净初级生产量? 次级消费者次级生产量? * 第三节 能量流动和物质循环 * 【思考】 假设你流落在不毛的荒岛上,随身尚存的只有少量的玉米和一只母鸡,那里除了能饮用的水外,几乎没有任何食物。以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援: 1. 先吃鸡,然后吃玉米 2. 先吃玉米,然后吃鸡 3. 用玉米喂鸡,然后吃鸡 4. 用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡 * 1.举例说出生态系统中的能量流动过程,描述能量流动的特点。(重、难点) 2.分析生态系统中碳循环的过程和特点,关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。(重点) 3.理解能量流动和物质循环的关系。 * 在生态系统中,能量不断沿着太阳→植物→植食动物→肉食动物→顶位肉食动物的方向流动的过程。 生态系统中能量的输入、传递、散失的过程。 一、生态系统中的能量流动 1.含义 * (1)生态系统中的能量从哪里来? (2)能量通过什么方式进入生态系统? 【思考】 * 能量沿着一个食物链流动 * 生态系统的能量流动图解: 生产者 (植物) 呼吸 初级消费者 (植食动物) 呼吸 次级消费者 (肉食动物) 呼吸 分 解 者 …… 呼吸 三级消费者 (肉食动物) 1.图中的箭头有哪些含义? 2.各营养级的能量来源是什么? 3.初级消费者体内的能量有哪些去路? 【思考】 呼吸 * 生产者通过光合作用固定太阳能 生产者固定的太阳能的总量 (1)能量流动的起点 (2)流经生态系统的总能量 (3)能量流动的途径(渠道) (4)能量的散失 食物链和食物网 主要是通过呼吸作用 2.过程及特点 * 由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 流经生态系统的总能量: 13.5% 20% 111 cal/(cm2·a) 3.0 肉食动物 3.0 植食 动物 15.0 15.0 0.5 分解者 3.0 微量 呼吸作用 23.0 4.5 1.8 生产者 111.0 cal/(cm2·a) 未固定 118761cal/(cm2·a) 辐射能 118872cal/(cm2·a) 7 1.2 未利用 70.0 总计:29.3 总计:3.5 总计:78.2 * 【警示钟】 摄入≠同化 消费者以上一营养级生物为食,摄入的食物中的能量并没有完全传递到该营养级,食物中的有机物有一部分被消化吸收,进入摄食者体内,这部分能量称为被同化的能量,传递到了消费者所在的营养级。还有一部分有机物不能被消化吸收,而以粪便的形式排出体外,这部分有机物没有流入该营养级,而是传给了分解者。 * 【例】如图为某草原生态系统的食物网结构。 * (1)除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有_____才能保证其物质循环的正常进行。 (2)如果图中草能提供10 000 kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%,那么鹰占据的营养级能获得的最低能量值是__kJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会______。若外来生物入侵该区,则会导致草原的______锐减或丧失。 【解题关键】解答本题的关键是明确鹰所占据的营养级不同,所获得的能量也不同。 * 【解析】(1)图中食物网表示的是生产者与消费者之间的关系,缺少分解者和非生物环境,而生态系统的生物组成成分中的分解者和生产者同时存在才能保证其物质循环的正常进行。 * (2)鹰占据的营养级能得到的最低能量应是食物链最长的,即草→鼠→蛇→鹰,10 000×10%×10% ×10%=10 kJ。去除蛇,且狐的数量不变,那么鼠传递给鹰的能量将增多,所以草原容纳鹰的数量会增多。若外来生物入侵该区,会造成原生态系统的紊乱,导致草原的多样性锐减或丧失。 答案:(1)分解者 (2)10 增多 多样性 * 二、生态系统中的物质循环 1.过程 生产者中的有机物 的无机物 无机环境中 (光合作用) (呼吸作用) 消费者 分解者 (呼吸作用) (分解作用) 2.特点 (1)周而复始、往复循环; (2)参与循环的物质数量恒定,可以重复利用。 * 3.类型: 碳循环、氮循环、水循环 (1)水循环 * (2)碳循环 ①循环过程 * ②形式: a.CO2(生物到无机环境)。有机物(生物到生物)。 b.主要生理作用:光合作用、呼吸作用。 c.海洋的作用。 ③碳循环平衡失调 因为人类能源消费而向大气中排放CO2,破坏了陆地、海洋和大气之间CO2交换的平衡,导致大气中CO2含量的持续增加。 * 【思考】(1)碳在大气圈和生物群落中的存在形式。 (2)CO2如何从无机环境进入生物群落? (3)在生物群落中以有机物形式存在的碳如何沿着食物链传给下一个营养级? (4)生
您可能关注的文档
- 《羧酸》习题1.doc
- 《羧酸 氨基酸和蛋白质第二课时》习题2.doc
- 《羧酸》习题2.doc
- 《翠鸟咕咕唱》课件.ppt
- 《翅膀》课件.ppt
- 《羧酸 氨基酸和蛋白质第三课时》课件3.ppt
- 《美术学习记录袋》课件03.ppt
- 《羧酸 氨基酸和蛋白质第二课时》课件3.ppt
- 《翻新的纸盒》教案3.doc
- 《翻转旋转巧变化》教案.doc
- 2025-2026学年天津市和平区高三(上)期末数学试卷(含解析).pdf
- 2025-2026学年云南省楚雄州高三(上)期末数学试卷(含答案).pdf
- 2025-2026学年甘肃省天水市张家川实验中学高三(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年福建省厦门市松柏中学高二(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年广西钦州市高一(上)期末物理试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邯郸市临漳县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省石家庄二十三中七年级(上)期末历史试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年海南省五指山市九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省唐山市玉田县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邢台市市区九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
最近下载
- 时速160公里动力集中动车组动力车(177页).pptx VIP
- 全国李氏家族字辈.pdf VIP
- 2025储能场站运营的价值定位、运营模式和收益示例-202508v3.pdf VIP
- 小学科学《斜面》优质课件.docx VIP
- 串联型感应加热电源的自动负载匹配技术.pdf VIP
- 2025年新课标《义务教育数学课程标准(2022年版)》测试题及答案.docx VIP
- 老年人谵妄中西医结合诊疗专家共识.pdf VIP
- 膨胀土基坑复合土钉墙试验研究.pdf VIP
- 2021年江苏省无锡市天一高级中学高二物理下学期期末试卷含解析.docx VIP
- 《贵州省公路工程施工监理电子招标文件示范文本(试行)》2025.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)