《自然灾害与我们》导学案2.doc

《自然灾害与我们》导学案 课题：4.3自然灾害与我们 课型：自学+展示 【学习目标】 1. 能结合具体自然灾害，列举适当的应对方法和应急措施。 2. 通过本节学习，掌握自然灾害中的求生技能，学习对生活有用的地理。 【重点难点预测】 地震的自救 【学法指导】 自学辅导 小组讨论 【自主学习】 一、 3. 应对地震灾害的正确方法 1.)保障安 切断______________、气源，防止_________ 全的关键 远离______、窄小胡同、______、变压器、_______、 河岸边 保持_____________的头脑，做出敏感反应 2.)不同场所的避震方法 地 点 避 震 方 法 家中 要___________，应选择较安全的地方躲避。当大地震停止后，要利用余震之间的间隙，________________。 室外 车辆要停留在________，远离__________、高压线 办公室 要赶紧躲藏在______下，一待地震停止即从________迅速撤离。在工厂上班，要立即关闭机器，切断电源，迅速撤到__________ 影剧院 体育馆 应迅速躲到___________、舞台脚下或乐池中，等待地震停止后有组织、有步骤的从多个出口疏散到_______，防止慌乱、拥挤 【合作探究】 1. 室内避震有那些方法？ A. 方式： B．空间选择： C．行动方式： D．注意事项： 【展示提升】：由各组学生代表展示探究结果. 【达标测评】 1.一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？ 受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向等处转移洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。在山区，如果连降大雨，容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止伤害。洪水过后，要服用，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。 2.读图回答：从图中可以看出我国西南地区是地震和泥石流多发地区，在川、滇、黔交界处，形成了以地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统。导致该地区三种地质灾害多发的自然原因是_________。人类对植被的破坏是___________(地质灾害)日趋频繁的重要原因，人类大规模的工程活动是造成________(地质灾害)的重要原因。