《花帽的故事》课件.pptVIP

花帽的故事 花帽 说一说 你对花帽了解多少呢？快来说一说吧！可以说花帽的种类、绣花帽的过程、戴花帽的习俗等等。 字词学习 kāi fàng huā mào xí sú 开 放 花 帽 习 俗 huā guān shèng kāi bàn suí 花 冠 盛 开 伴 随 词语学习 冠（guān）花冠：花做的帽子。 盛（shèng）盛开：开得很多很大。 随（suí）伴随：伴同，跟随。 远（yǒng）永远：表示时间长久。 内容梳理： 1.本文发生的地点。 2.买买提一家种花、戴花、喜欢花。 3.在没有花的日子里，阿娃汗给全家人绣了花帽。 4.戴花帽的习俗和意义。 想一想 1. 买买提一家住在哪儿？ 2.买买提一家有什么特点？他们为什么喜欢花？ 3.阿娃汗为什么给全家人绣花？ 4.维吾尔人戴花帽的习俗是怎样形成的？ 花帽有什么象征意义？ 朗读课文 句子学习 “阿娃汗给古丽娜绣了一顶小帽子。” 给：这儿的给不表示“给”这个 动作，而是表示动作为谁而做的。 例如：爸爸给弟弟买了一个书包。 老师给生病的学生补课。 “男女老少都喜欢戴花帽。” 都：跟在表示多数人或事物的词语的后面，对它们进行概括的词。 例如：公园里的花都开了。 学生们都来了。 小组讨论 你们家养花吗？都有哪些花？说给大家听听。 课后练习 根据课文内容完成下面句子。 （1）买买提在院子里种了各种花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）到了秋天，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）在没有鲜花的日子里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）维吾尔人特别喜欢花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 课后练习 根据课文内容完成下面句子。 （1）买买提在院子里种了各种花，花开的时候，院子里格外香。 （2）到了秋天，院子里的花都干枯了，再也见不到鲜花的颜色。 （3）在没有鲜花的日子里，阿娃汗就自己绣花，让家里人戴花帽。