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- 2017-10-19 发布于湖北
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化学反应与电能(第一课时)
化学能与电能第一课时海淀区教师进修学校附属实验学校 程涛本节课目标能够感受到化学能可以直接转化为电能;能够以Zn+H2SO4的反应为例,完成化学能转化为电能的实验装置的设计。人类社会发展中对热能的使用暖手宝自热饭盒人类进化发展的过程,是一部不断的向自然索取能源的历史。铁质农具嫦娥一号升空蒸汽机车从古至今,人们在很多领域直接利用燃料燃烧放出的热量进行加热。煤的直接燃烧,热效率低:碎煤低于20%,煤球为20%~30%,蜂窝煤也不超过50%。未燃烧放出的热量被利用的热量燃烧后流失的热量电 能核电1.9%风电0.2%水电14.9%火电82.9%2007年我国发电总量构成图火力发电厂发电机 蒸汽 燃烧 机械能 电能化学能 热能资料火力发电优点:技术成熟,目前成本较低。对地理环境要求低。火力发电缺点:污染大,可持续发展前景暗淡。耗能大,效率低。火力发电各环节的能量转化率:锅炉一般为90%左右 涡轮机一般为42%左右 发电机一般为95%左右一般为36%左右发电机 蒸汽 燃烧 机械能 电能化学能 热能化学反应产生电流电子定向移动改进方法40%~60%提高热机效率磁流体发电减少一个环节55%左右 2e-Zn + 2 H+==Zn2+ + H2↑请设计一种装置——让氧化还原反应中转移的电子定向移动形成电流 小组讨论,将自己的设想画出来!友情提示氧化剂和还原剂直接接触反应时,化学能需要经
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