【教学课件】《细胞的分化》(人教).pptxVIP

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【教学课件】《细胞的分化》(人教)

人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 第六章 · 细胞的生命历程细胞的分化此处替换教材封面图本课时编写:合肥七中吴哲 老师人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 第六章 细胞的生命历程第三节 细胞的分化人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 1、什么是细胞分化细胞分化有丝分裂受精卵 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 2、细胞分化的结果结缔组织肌肉组织上皮组织神经组织人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 3、细胞分化的特点持久性细胞分化发生在整个生命进程中。黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。 稳定性造血干细胞 原红细胞 早幼红细胞中幼红细胞 晚幼红细胞 成熟红细胞 死亡不可逆性AAAABBBBCCCCDDDDEEEEACBDE人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 4、细胞分化的实质基因选择性表达的过程人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 血红蛋白基因表达 红细胞合成血红蛋白 (不合成肌动蛋白)肌动蛋白基因关闭肌动蛋白基因表达合成肌动蛋白 (不合成血红蛋白)肌细胞血红蛋白基因关闭细胞产生了不同种类的蛋白质人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变? 遗传物质没有改变,不同组织的细胞共同来源于受精卵,经有丝分裂产生。人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 细胞分化过程中遗传物质并没有改变,你能用实验来证明么?畅言教育人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 5、细胞的全能性斯图尔德植物组织培养胚状体 动物细胞有没有这种能力?愈伤组织离体人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 多利羊的诞生思考这个试验说明了已经分化的细胞核具有什么特性?高度分化的动物体细胞的细胞核有发育成完整个体的潜能人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 植物组织培养技术克隆个体的产生已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞全能性思考为什么已经分化的细胞具有全能性呢?高度分化的细胞含有保持物种发育所需要的全套基因人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 不同的细胞具有不同的全能性: 受精卵>卵细胞>体细胞 (分化程度越高,全能性越低)思考为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少呢?生物体如何补充衰老死亡的细胞? 人民教育出版社出版社 高中 | 必修一 6、干细胞 全能干细胞(胚胎干细胞),多能干细胞(组织干细胞),和专能干细胞。受精卵是一个最初始的全能干细胞。多能干细胞,如血液组织干细胞、神经组织干细胞和皮肤组织干细胞等。多能干细胞进一步分化,可形成专能干细胞。专能干细胞只能分化成某一类型的细胞,如神经组织干细胞可以分化成各种类型的神经细胞。

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