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2018年九年级数学上册 24.3 锐角三角函数《30°,45°,60°角的三角函数值》典型例题素材 (新版)华东师大版
《30°,45°,60°角的三角函数值》典型例题
例1:如图,中,,BC=,AC=3,求
的值。
例2 在中,求证:。
例3 如图,已知中,,AD是角平分线,且,求的值。
例4:在,,斜边,两直角边的长是关于的一元二次方程的两个根,求较小锐角的正弦值。
参考答案
例1 分析:本题综合考查勾股定理,正弦、余弦的定义和代数式的运算。即先用勾股定理求出第三边,然后根据锐角正弦、余弦的定义去求得。
解:由勾股定理得:
,
,
。
说明:应先把边求出,再求锐角的正、余弦值,最后代入化简,当然若要求出A、B的度数,也是可以的,本例实际上,。
例2 分析:要想证明成立,只要证明与互余即可,而要证明+=,则要借助于三角形的内角和定理。
解:在中,
。
说明:等式成立是有条件的,即“在中”如果把这个条件去掉,则等式就不一定成立了。类似地还可以证明。
例3 分析:要求,由定义只要求即可,但有困难,可考虑过D作AC的平行线交AB于点E,得Rt,求出,即可。
解:作交AB于点E。
则。
,
。
。
,,
,在中,。
。
例4 解:是方程的两个根,
,
在,由勾股定理得
而,,
即
解关于的方程,得,
是的两条直角边的长,
因此不合题意,舍去。
当时,原方程为
解这个方程,得,。
不妨设,则
较小锐角的正弦值为。
1
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