2018年广东省东莞市高中物理 第三章 磁场 3.5 研究洛伦兹力 3.6 洛仑兹力与现代技术教案 粤教版选修3-1.docVIP

3.5 研究洛伦兹力 3-6、洛仑兹力与现代技术 知识与能力目标 理解洛伦兹力对粒子不做功 理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动 推导半径，周期公式并解决相关问题 道德目标 培养学生热爱科学，探究科学的价值观 教学重点 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式和周期公式，并能用来解决有关问题。 教学难点 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的条件 对周期公式和半径公式的定性的理解。 教学方法 在教师指导下的启发式教学方法 教学用具 电子射线管，环行线圈，电源，投影仪， 教学过程 一 引入新课 复习：1 当带电粒子以速度v平行或垂直射入匀强磁场后，粒子的受力情况； 2 回顾带电粒子垂直飞入匀强电场时的运动特点，让学生猜想带电粒子垂直飞入匀强磁场的运动情况。 二．新课 1．带电粒子垂直进入匀强磁场的轨迹（板书） 提问： ①f洛? v的方位关系怎样？ ②f洛 ? ③f洛? ④带电粒子在磁场中的运动具有什么特点？ 通过学生的回答，展开讨论，自己得出正确的答案，强化前面所学知识——洛仑兹力产生条件，洛仑兹力大小、方向的计算和判断方法。 结论：（板书）①带电粒子垂直进入匀强磁场，其初速度v与磁场垂直，根据左手定则，其受洛仑兹力的方向也跟磁场方向垂直，并与初速度方向都在同一垂直磁场的平面内，所以粒子只能在该平面内运动。 ②洛仑兹力总是跟带电粒子的运动方向垂直，它只改变粒子运动的方向，不改变粒子速度的大小，所以粒子在磁场中运动的速率是恒定的，这时洛仑兹力的大小f=Bqv也是恒定的。 ③洛仑兹力对运动粒子不做功。 ④洛仑兹力对运动粒子起着向心力的作用，因此粒子的运动一定是匀速圆周运动。 2．带电粒子在磁场中运动的轨道半径 提问： ①带电粒子做匀速圆周运动时，什么力作为向心力？ F心=f洛=Bqv???????????????????????????????????? 1） ②做匀速圆周运动的物体所受的向心力F心m、速度v和半径r的关系如何？ F心=mv2r????????????????????????????????????? （2） 进而由学生自己推出 讨论： ①粒子运动轨道半径与哪些因素有关，关系如何？ ②质量不同电量相同的带电粒子，若以大小相等的速度垂直进入同一匀强磁场，它们的轨道半径关系如何？ ③速度相同，荷质比不同的带电粒子垂直进入同一匀强磁场，它们的轨道半径关系如何？ ④在同一磁场中做半径相等的圆周运动的氢、氦原子核，哪个运动速度大？ 3．带电粒子在磁场中的运动周期 提问： ①圆周长与圆半径有何关系？周长=2πr ②圆周运动的周期与周长和速率的关系如何？ ③推出带电粒子在磁场中的周期 讨论：①带电粒子在磁场中做圆周运动的周期大小与哪些因素有关？关系如何？ ②同一带电粒子，在磁场中做圆周运动，当它的速率增大时，其周期怎样改变？ ③速率不同、质量也不同的两带电粒子进入同一磁场做圆周运动，若它们的周期相同，则它们相同的物理量还有哪个？ 例1：一带电粒子的质量为m，电荷量为q，速率为v，它在磁感应强度为B的匀强磁场中做匀速圆周运动，求轨道半径有多大？ 由 得 可知速度越大，r越大。 周期呢？ 由 得 与速度半径无关。 实验：改变速度和磁感强度观测半径r。 4．质谱仪 同的速度垂直进入同一匀强磁场，如图4，求它们运动的轨道半径之比是多少？ 别有： 以上装置就是质谱仪，它可以很方便地帮助我们发现一些元素的同位素，或计算一些带电粒子的质量或荷质比。 结论：1、带电微观粒子的质量很小，在磁场中运动受到洛伦兹力远大于它的重力，因此可以把重力忽略不计，认为只受洛伦兹力作用。 2、沿着与磁场垂直的方向射入磁场的带电粒子，在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供做向心力，只改变速度的方向，不改变速度的大小。 例1：一个质量为m、电荷量为q的粒子，从容器下方的小孔S1飘入电势差为Ｕ的加速电场，然后经过S3沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为Ｂ的匀强磁场中，最后打到照相底片Ｄ上求： （１）求粒子进入磁场时的速率 （２）求粒子在磁场中运动的轨道半径 解：由动能定理得：qU = mv2 /2, 解得： 粒子在磁场中做匀速圆周运动得半径为：R＝mv/qB=m/qB= 例2、质谱仪原理如图2所示，a为粒子加速器，电压为U1；b为速度选择器，磁场与电场正交，磁感应强度为B1，板间距离为d；c为偏转分离器，磁感应强度为B2。今有一质量