三峡自制课件成品.ppt

三峡的山美，你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽了天空，挡住了阳光。 三峡的水美 三峡的激流美 三峡的瀑布美 三峡的猿声美 三峡的渔歌美 示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。 十五 三峡 1.了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词。 2. 品析课文，引导学生领略三峡景色之美。 3. 欣赏课文，引导学生揣摩作者的感情。 郦道元:北魏著名的地理学家、散文家。《水经注》详细介绍了一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全的最系统的综合性地理著作。文笔绚烂,语言清丽。 　 《水经注》书名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹，人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ①自： ②阙： ③障： ⑤曦： 在 阙同“缺” 美丽屏障似的高峻山峰。 早晨的阳光，这里指太阳。 重点词语 ④亭午： 正午 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ①至于： 漫上 ④绝： 断 ⑦奔： 飞奔的马 重点词语 ⑥虽： ②襄： ③沿溯： 到了 沿，顺流而下。溯，逆流而上。 有时 ⑤或： 即使 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ①素湍： 回旋的清波 ④漱： 冲荡 重点词语 ②回清： ③绝 ： 白色的急流 极高的山峰 的确，实在 ⑤良： 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” ①霜旦： 寂静 ④凄异： 凄凉怪异 ⑦三声： 几声。三，这里不是确数。 重点词语 ⑥绝： ②肃： ③属引： 下霜的早晨 连续不断 回声 ⑤响： 消失 作者通过描写三峡的哪些自然景观，来表现三峡的壮丽风光的？ 品读课文 ，感受三峡的美 用“三峡的 美，你看（听）的句式” 结合文章，分析作者的思想感情。 作者描绘三峡奇景，景中含情，情景交融。如写群山连绵，高耸入云，体现了作者欣赏赞叹的情感。他惊叹自然的神奇，盛赞夏日三峡的奔放美，春冬之时的清幽美，秋日三峡的凄婉美，“良多趣味”作者直抒其怀，体现其独特的审美观。特别是秋日三峡，水枯气寒，猿鸣凄凉，读来使人不觉潸然泪下，那悲凉的渔歌，使人觉得作者是在叹人生多舛，百姓艰难。总之，步入郦道元笔下的“三峡”，似乎也走进了作者丰富的内心世界。 阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？ 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二层与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四层与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一层则和诗中的“万重山”相应。 假如你是一位导游，请为三峡写一段解说词，可以加上举世瞩目的三峡水利枢纽。请尽量用上郦道元文中的句子。