中国石拱桥第二课时· PPT.pptVIP

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中国石拱桥第二课时· PPT

11.中国石拱桥 茅以升? 卢沟桥 中国石拱桥的总体特点 (1).历史悠久 (2).结构坚固 (3).形式优美 (4)· 分布广、数量多 (5)· 形式多样、杰出 说明顺序 二、 说明的方法以及作用 * * * * 第二课时 赵州桥 石拱桥:历史悠久、形式优美、结构坚固 (1~2段总述石拱桥的特点) 中国石拱桥 赵州桥:桥洞如弓、设计巧妙 卢沟桥:结构精巧、坚固美观 历史悠久、结构坚固 艺术价值高 中国石拱桥 年代久远、石拱相联 艺术价值高、历史价值突出 中国石拱桥取得 辉煌成就的原因 中国石拱桥的发展:?“长虹大桥”、?“双曲拱桥” (第9段) (3~8段中国石拱桥的特点,以赵州桥、卢沟桥为例) (4~5) (6~8) 中国劳动人民的慧结晶 (第10段总述中国石拱桥的发展) ?首先...?其次...?再其次... 联拱代表 单拱典范 总 分 总 说明文 定义: 分类: ?事物说明文:以描写事物特征为主要内容。 ?事理说明文:以阐述道理为主要内容。 以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 时间顺序:按时间的先后来安排说明顺序。 空间顺序:按被说明对象的空间存在形式,或 自上而下,或由前而后,或从外到内,或由一中心点向四面扩散进行说明的一种顺序。?????????? 逻辑顺序:按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。 常见的逻辑顺序 ?由一般到特殊 ?由概括到具体 ?由整体到局部 ?由主要到次要 ?由简单到复杂 ?由现象到本质 ?由分析到综合 ?由具体到抽象 ?由原因到结果 一、研讨本文的说明顺序 (1)读1、2段,讨论:本文的主要说明对象是中国石拱桥,开头两段先写一般石拱桥的特点,然后写中国石拱桥与众不同的特点?,?这是什么说明顺序? 分析:先介绍石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥的作了铺垫,自然过渡到写特殊的中国石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。? (2)默读4、5段,列出层次表,讨论:作者是按怎样的逻辑顺序来写赵州桥的? 分析:第4段写赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整的大概情况。 第5段即具体写赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。接着再从四个方面具体说明(?结构巧妙?造型优美,用料节省?结构坚固?结构匀称,与四周景色和谐配合)其雄伟的特点。从这个层次可以看出:作者在说明赵州桥时,是运用从概括到具体的顺序。??? (3)读第6段,“桥长265米,由十一个半圆形的石拱组成;每个石拱长度不一…每两个石拱之间有石砌桥墩,桥面…两旁有石栏石柱......”等语句,请问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序???? 分析:由整体到局部 1、分类别:条理清晰地说明事物的特征,对事物的特征、事理分门别类加以说明,使 说明更有条理。? 2、举例子:具体形象地说明……(说明对象)的……特征。 3、打比方:生动形象地说明……(说明对象)的……特征,增强文章的趣味性。? 4、列数字:科学准确地说明……(说明对象)的……特征,使说明更有说服力。? 5、作比较:清楚明白地说明......(说明对象)的......特征,(地位,影响等)? 6、下定义:用简明科学的语言对说明对象,科学事理加以揭示,从而更科学、 ? 更本质、更概括地揭示事物的事理、特征。 7、作诠释:对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 8、摹状貌:对事物的特征、事理加以形象化的描摹,使说明更具体、形象、生动。? 9、引 用:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,增加文章的趣味性,引起读者? 的兴趣,引用说明在文章开头,还起到了引出说明对象的作用。 10、列图表:直观形象地说明???(说明对象)的???特征。? 打比方 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 举例子 我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中 最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。 列数字 “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。” 引用 “ 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像:“初 月出云,长虹饮涧”。” 作比较 “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的 坚固。”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。 摹状貌

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