2018版高考物理一轮复习 第十三章 热学 第一节 分子动理论 内能试题.docVIP

第十三章 热学 考试内容 要求 真题统计 命题规律 分子动理论的基本观点和实验依据 Ⅰ 卷甲·卷乙·卷丙·卷Ⅰ·卷Ⅱ·卷Ⅰ·卷Ⅱ· 近几年高考主要考查气体实验定律、分子动理论、内能、固体和液体的微观结构、 分子动理论、内能、固体和液体的微观结构及现象解释、热力学定律等考点常以选择题出现而气体实验定律、阿伏加德罗常数及热力学第一定律常以计算题形式出现． 预计今后高考重点考查仍为气体实验定律、热力学定律、分子动理论、内能及固体和液体的微观解释 阿伏加德罗常数 Ⅰ 气体分子运动速率的统计分布 Ⅰ 温度、内能 Ⅰ 固体的微观结构、晶体和非晶体 Ⅰ 液晶的微观结构 Ⅰ 液体的表面张力现象 Ⅰ 气体实验定律 Ⅱ 理想气体 Ⅰ 饱和蒸汽、未饱和蒸汽、饱和蒸汽压 Ⅰ Ⅰ 热力学第一定律 Ⅰ 能量守恒定律 Ⅰ 热力学第二定律 Ⅰ 单位制：中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位．例如摄氏度()、标准大气压 Ⅰ 实验：用油膜法估测分子的大小 说明：1.知道国际单位制中规定的单位符号．要求会正确使用温度计 第一节　分子动理论　内能(实验：用油膜法估测分子的大小)一、分子动理论物体是由大量分子组成的(1)分子的大小分子直径：数量级是10－10；分子质量：数量级是10－26；测量方法：油膜法．(2)阿伏加德罗常数：1 任何物质所含有的粒子数＝6.02×10－12．分子热运动：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动．(1)扩散现象：相互接触的不同物质彼此进入对方的现象．温度越高扩散越快可在固体、液体、气体中进行．(2)布朗运动：悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动微粒越小温度越高布朗运动越显著．分子力：分子间减小随分子间距离的减小而增大但总是斥力变化得较快．　1.判断正误(1)质量相等的物体含有的分子个数不一定相等．(　　)(2)组成物体的每一个分子运动是有规律的．(　　)(3)布朗运动是液体分子的运动．(　　)(4)分子间斥力随分子间距离的减小而增大但分子间引力却随分子间距离的减小而减小．(　　)(5)分子间无空隙分子紧密排列．(　　)提示：(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×二、温度意义：宏观上表示物体的冷热程度(微观上表示物体中分子平均动能的大小)．两种温标(1)摄氏温标和热力学温标的关系T＝t＋273.15_(2)绝对零度(0 K)：是低温极限只能接近不能达到所以热力学温度无负值．三、内能分子动能(1)意义：分子动能是分子热运动所具有的动能；(2)分子平均动能：所有分子动能的平均值．温度是分子平均动能的标志．分子势能：由分子间相对位置决定的能在宏观上分子势能体积有关在微观上与分子间的距离有关．物体的内能(1)内能：物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和．(2)决定因素：温度、体积和物质的量．　2.下列说法正确的是(　　)内能不同的物体温度可能相同温度低的物体内能一定小同温度、同质量的氢气和氧气氢气的分子动能大一定质量100 的水变成100 的水蒸气其分子之间的势能增加物体机械能增大时其内能一定增大提示：选物体的内能大小是由温度、体积、分子数共同决定的内能不同物体的温度可能相同故正确；温度低的物体分子平均动能小但分子数可能很多故错误；同温度、同质量的氢气与氧气分子平均动能相等但C正确；当分子平均距离r≥r物体膨胀时分子势能增大故正确；机械能增大若物体的温度、体积不变内能则不变故错误．　对分子动理论的考查【知识提炼】 一、宏观量与微观量的关系微观量：分子体积V、分子直径d、分子质量m宏观量：物体的体积V、摩尔体积V、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ.关系(1)分子的质量：m＝＝(2)分子的体积：V＝＝(3)物体所含的分子数：N＝＝或＝＝两种模型(1)球体模型直径为d＝ (2)立方体模型边长为d＝二、分子力、分子势能与分子间距离的关系分子力曲线与分子势能曲线：分子力F、分子势能E与分子间距离r的关系图线如图所示(取无穷远处分子势能E＝0)： 2．分子力、分子势能与分子间距离的关系(1)当rr时分子力为引力当r增大时分子力做负功分子势能增加．(2)当rr0时分子力为斥力当r减小时分子力做负功分子势能增加．(3)当r＝r时分子势能最小．【典题例析】(2015·高考全国卷Ⅱ)关于扩散现象下列说法正确的是(　　)温度越高扩散进行得越快扩散现象是不同物质间的一种化学反应扩散现象是由物质分子无规则运动产生的扩散现象在气体、液体和固体中都能发生液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的[审题指导]　扩散现象是分子热运动的直接证据是分子无规则运动的直接表现且与温度有关．[解析]　扩散现象是分子无规则热运动的反