山东省临沭县青云镇2017版九年级数学上学期预习作业（平行四边形）（无答案） 新人教版.docVIP

2017暑假九年级数学预习作业 平行四边形复习 【知识回顾】 1．平行四边形的性质：__________________________________________________________。 2．平行四边形的判定：____________________________________________________。 3.特殊的平行四边形 （1）矩形的性质：_______________________________________________________________。 矩形的判定：__________________________________________________________________。 菱形的性质：_________________________________________________________。 菱形的判定：_______________________________________________________________。 正方形的性质：___________________________________________________________。 正方形的判定：________________________________________________________。 【典型例题】 例1 如图，在ABCD中，E，F为BC上两点，且BE＝CF，AF＝DE． 求证：△ABF≌△DCE； 例2 如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少? 【巩固提高】 1．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ） A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直 2．如图，在平行四边形中，是延 长线上的一点，若，则的度数为（ ） A． B． C． D． 3. □ABCD中，∠A比∠B大20°,则∠C的度数为___ . 4．□ABCD中, AB:BC＝1:2，周长为24cm, 则AB＝_____cm, AD＝_____cm． 5.已知：如图，矩形ABCD中，AC，BD交于点O，AE⊥BD于E，AB＝2cm，BD＝4cm,则AC长为＿＿＿＿BE长为＿＿＿＿，∠ADB度数为＿＿＿＿∠BAD度数＿＿＿＿＿。 6. 如图，在□ABCD中，点E、F在对角线AC上，且AE=CF, 请你以F为一个端点，和图中已标有字母的某一点连成一条新线段, 猜想并证明它和图中已有的某一线段相等.(只需证明一组线段相等即可) (1) 连结_________, (2) 猜想______＝________. (3) 证明: 7． 如图，已知：中，的平分线交边于， 的平分线 交于，交于．求证：． 8. 如图，在□ABCD中，E，F分别是CD，AB上的点，且DE＝BF. 求证：AE＝CF 9.已知：如图，⊿ABC中，∠BAC＝90°，AD是高，BE平分∠ABC交AD于M，AN平分∠DAC，求证：平行四边形AMNE是菱形。 10.已知：如图，在正方形ABCD中，M，N分别是BC，CD上的点。 若∠MAN＝45°，求证：MB＋ND＝MN　。 若MB＋ND＝MN，求证：∠MAN＝45°。 2 A B D C E F A B E C D 1 A B C D E F G