人教版小学数学五年级上册第五单元组合图形的面积.ppt

小 结 方法：一分图形 二找条件 三算面积 关键：学会运用“分割”与“添补”的方 法计算组合图形面积． 现在你能帮工人叔叔算算这个指示路牌的面积吗？ 想：这块菜地的面积 = 平行四边形面积 ＋ 三角形面积 50×33＋35×12÷2 ＝1650＋210 ＝1860（平方米） 60cm 30cm 45cm = 1800－225 =1575(cm2) 60×30 30 × (60－45) ÷2 － 学校开运动会要制作一些锦旗，式样如图所示。一面锦旗需要多少平方厘米的布料？ 8 12 25 你敢接受挑战吗？ 求下列图形的面积。(单位：cm) 25×8÷2 25×12 + =100+300 =400(cm2) 20 10 16 你敢接受挑战吗？ 求下列图形的面积。(单位：cm) 12 (10+16) ×12÷2 20×(16－10) ÷2 + =156+60 =216(cm2) 人教版五年级数学上册第五单元 彭爱明 下面这些物品里有哪些图形？ 由两个梯形组合成的 由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的 从长方形里减去一个三角形。 由几个简单的图形拼出来的图形，我们把它们叫做组合图形。 生活中有哪些地方有组合图形？ 生活中的组合图形 你还记得吗？ 长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab 边长×边长 S=a×a 底×高 S=ah 底×高÷2 S=ah÷2 (上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2 例4、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 你能想出几种方法？ 可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。 方法一： 5米 5米 2米 ＝ ＋ 5米 2米 5米 5米 5×2÷2＋5×5 =5+25 =30(平方米) 答：它的面积是30平方米。 我把它分成两个完全一样的梯形。 （5＋5＋2）×（5÷2）÷2×2 ＝12×2.5÷2×2 ＝30（平方米） 答：它的面积是30平方米。 5米 5米 2米 ＝ + 2米 5米 （5÷2）米 2米 5米 （5÷2）米 5米 5米 2米 方法二： 方法三： 5米 5米 2米 连接正方形的对角线可分割成三个三角形： 5×2÷2+5×5÷2×2 =5+25 =30（平方米） 答：它的面积是30平方米。 5米 5米 2米 5米 5米 2米 = - 方法四： （5+2）×5 - （5÷2）×2÷2 ×2 =35-5 =30（平方米） 7m 3m 6m ４m 铺地板 至少要买多大面积的地板？ S =ab S =a 2 S =ah S =ah÷2 S =(a+b)h÷2 h s b x 7m 3m 6m ４m h s b x 6-3=3m 4×3=12（m2） 3 ×7=21（m2） 12+21=33（ m2） 7m 3m 6m ４m h s b x 7-4=3m 4×6=24（ m2 ） 3×3=9（ m2 ） 24+9=33 （ m2 ） 7m 3m 6m ４m h s b x 6-3=3m 7-4=3m (3+6)×4÷2=18（ m2 ） (3+7)×3÷2=15 （ m2 ） 18+15=33（ m2 ）　　　　　 7m 3m 6m ４m h s b x 7×6=42 (m2) 3×3=9 (m2) 42－9=33(m2)