课题1 等腰三角形的性质和判定.DOC

课题：1.1 等腰三角形的性质和判定 主 备：洪卫平 课 型：新授 审核人：陈克祥 班级 姓名 【学习目标】 1、进一步掌握证明的基本步骤和书写格式。 2、能用“基本事实”和“已经证明的定理”为依据，证明等腰三角形的性质定理和判定定理。 【重点难点】 等腰三角形的性质及其证明。 【课前预习】 1.如果等腰三角形的周长为12，一边长为5，那么另两边长分别为 . 2.如果等腰三角形有两边长为2和5，那么周长为 . 3.如果等腰三角形有一个角等于50°，那么另两个角为 . 4.如果等腰三角形有一个角等于120°，那么另两个角为 . 5.在△ABC中，∠A＝40°，当∠B＝ 时，△ABC是等腰三角形。 6.证明：等腰三角形的两个底角相等。 次数 1 家长 签字 教师评价 【课堂助学】 一、思考与讨论： 1.对于课前预习中的第6题，你有不同的证明方法吗？说说看。 2.根据第6题中的证明过程，你还能得什么结论？ 归纳：到等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。 3.通过上面问题的证明，我们得到了等腰三角形的性质定理。 定理：