河南省三门峡市渑池三中2015届九年级下学期期末调研考试政 治试题.docVIP

2015年九年级思想品德二模答案 一、1.D 2.A 3.D 4.B 5.ABC 6.ABCD 7.ABD 8.ABCD 二、9. (1)上世纪末，我国人民生活总体实现了小康，但这种小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。因此，我们要在本世纪头20年建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（2分） (2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（2分） （3）建成全面的小康社会将有助于实现全体人民的共同富裕，为我国实现现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。（2分） （4）科技是第一生产力，发展科技将为建成全面的小康社会提供技术支持。以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达的根本要求，发展是解决中国所有问题的关键。（2分） （5）要在本世纪头20年如期建成全面的小康社会，必须坚持以经济建设为中心，坚持实施科教兴国战略，大力发展科学技术，加快实施创新驱动战略。（2分） 三、10．（1）①我国坚持对外开放的基本国策； ②世界的发展离不开中国，中国的发展需要世界； ③中国的开放是对世界所有国家的开放，是全方位的开放； ④中国积极融入世界经济的发展； ⑤中国在促进世界经济发展方面发挥着越来越重要的作用； ⑥一个和平、合作、负责任的中国形象已经得到世界越来越多国家的认可。 评分建议：答出任意两点即可给4分。 ①有利于扩大对外开放； ②有利于增强我国的综合国力，提高人民生活水平； ③有利于带动我国西部地区的发展，缩小东西部的发展差距； ④有利于加强中国人民同相关国家人民的感情； ⑤有利于提高本地区国际竞争力； ⑥有利于深化区域交流合作； ⑦有利于各国互利共赢； ⑧有利于维护世界和平，促进共同发展。 评分建议：答出任意三点即可给6分。 （1）①加快社会信用体系建设，有利于增强社会成员的诚信意识，营造优良信用环境； ②加快社会信用体系建设，有利于弘扬社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观； ③加快社会信用体系建设，有利于加强社会主义精神文明建设，提高河南人的思想道德素质； ④加快社会信用体系建设，有利于我省全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会； ⑤加快社会信用体系建设，有利于提升我省整体竞争力，促进社会发展和文明进步。 评分建议：答出任意两点即可给4分。 （2）①以社会主义荣辱观和公民基本道德规范来严格要求自己，加强思想道德修养； ②对人守信，对事负责，严格自律，讲信用，重承诺； ③培养诚信意识，坚守诚信美德，积极参与“共筑诚信”活动； ④考试不作弊，学习、评比、竞赛不弄虚作假； ⑤从现在做起，从小事做起，在日常生活中说老实话、办老实事、做老实人，不能见利忘义。 评分建议：答出任意三点即可给6分。 四、12．（1）晒现象： 课间追逐打闹、玩危险游戏造成的伤害； 违纪攀爬造成的伤害； 上下楼梯拥挤造成的踩踏事故； 学生之间暴力、打斗造成的伤害； 学生上学、放学路上的交通安全问题； 理化生实验、体育运动中的以外伤害等。 评分建议：答出任意两例即可给2分。 （2）查根源： 部分学校师生的安全意识淡薄，安全教育不到位； 部分学校的安全管理不到位，对教学、生活设施检查不及时，没有及时排除安全隐患； 部分农村中小学办学条件差，基础设施不完善，学校食堂、宿舍、厕所等生活与卫生设施条件简陋，存在着很大的安全隐患； 部分学生的法制观念淡薄，遵纪守法的自觉性没有形成。 评分建议：答出任意两点即可给4分。 （3）献计策： 加强基础防护设施建设，严格落实校园安全防范措施； 创新管理、综合治理，净化校园周边环境；抓住重点领域，降低安全事故发生率； 深化安全教育，增强中小学生的自护自救能力； 坚持依法治校，推进校园安全工作法治化； 强化督导检查，建立健全学校安全责任体系； 建立、完善检查制度，落实长效管理机制。 评分建议：答出任意两点即可给4分。 13．（1） 有利于实现我省经济社会的可持续发展，提高人民的生活水平； 有利于我省落实以人为本的科学发展观，保护环境，节约资源； 有利于我省人民养成保护环境、节约资源的习惯； 是构建社会主义和谐社会、实现民族复兴的需要； 是贯彻落实“三个代表”重要思想，实现中国最广大人民根本利益的需要。 评分建议：答出任意两点即可给4分。 （2） ①自觉践行低碳生活，外出尽量步行或骑自行车、乘公交车，少开私家车； ②积极参加植树活动，爱护花草树木； ③爱护公共卫生，不乱扔杂物，不焚烧垃圾，不燃放烟花爆竹； ④勇于同破坏环境、资源的行为作斗争，发现破坏环境、资源的行为及时举报。 评分建议：答出任意三点即可给6分。