浙江省台州市路桥区2017-2018学年高中化学 10.物质的分离和提纯（第1课时）导读案（无答案）苏教版必修1.docVIP

物质的分离与提纯（第一课时）--------过滤、结晶 一、课标要求（会考） 1、初步学会过滤、结晶等分离物质的实验技能，能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。 2、初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 3、树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验习惯。 二、研读目标 1、了解物质分离与提纯的区别、原则。 2、知道结晶的意思。 2、掌握过滤与结晶的原理及操作。 三、研读要求 1、研读教材P18-P19页的第二段。 2、完成导读案时，应将书本关起来，检查自己的研读效果。 四、导读设计 （一）文本结构 （二）物质的分离与提纯 1、分离与提纯的区别？ 2、分离与提纯的原则：不增、不减、易分离、易复原。 3、分离与提纯的方法 、 、 、 、 。 （三）、物质分离与提纯方法之一：过滤 1、左图中的玻璃仪器有哪些？ 2、过滤原理：利用物质的溶解性差异，一种 另一种 。如NaCl中混有泥沙；KCl与MnO2的混合物。 3、操作要点：一贴，二低、三靠 4、玻璃棒在过滤操作中的作用： 、 。  （四）、物质的分离与提纯之一: 结晶 （1）实验原理：混合物各组分均易溶于水，但其溶解度随温度的变化不同。 如分离提纯KCl与KNO3的混合物（认真观察P18页的KCl与KNO3的溶解度曲线），可先制成热的浓溶液，再冷却结晶，可图示如下： 思考：如何分离出海水中的食盐？ (2)结晶的方法 、 。 （五）、质疑问难 （六）考题链接 1、下列混合物能用溶解、过滤、蒸发三步操作分离的是（ ） A．水和酒精的混合物 B.食盐和蔗糖的混合物 C．氯化钾和氯化银的混合物 D.硫酸钡和水的混合物 2、进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是（ ） A.酒精灯在桌子上歪倒着火，立即用火扑灭 B.有大量有毒易燃气体在室内扩散，立即打开排气扇开关 C. 少量碱液沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗 D.不慎将酸溅到眼中，应立即用干布擦去 3、从KNO3和NaCl的混合物中提纯KNO3涉及的操作可能有：①加热蒸发；②冷却；③结晶；④过滤；⑤层析,其中合理的是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④ 4、实验室里进行过滤和蒸发操作时都要用到的仪器是（ ） A.烧杯 B.玻璃棒 C.蒸发皿 D.酒精灯 5、人们可根据物质的性质，采用恰当的方式将混合物中的各物质分离。 （1）不溶性固体与水的混合物，如泥沙与水，可通过 方法分离。 （2）可溶性固体与水的混合物，如食盐和水，可通过 方法分离。 （3）两种可溶性固体，若它们的溶解度随温度变化不同，如氯化钠和硝酸钾， 可通过 方法分离。 1