浙江省台州市路桥区2017-2018学年高中化学 19、氯气的性质(第2课时)导读案(无答案)苏教版必修1.docVIP

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浙江省台州市路桥区2017-2018学年高中化学 19、氯气的性质(第2课时)导读案(无答案)苏教版必修1

氯气的性质(第二课时) 课标要求(会考) 1、掌握氯水的性质。 2、区别新置氯水和久置氯水的成分。 研读目标 1、能熟练运用氯水的性质解释实验现象。(强酸性,强氧化性,漂白性) 2、区别新置氯水和久置氯水的成分,并分析原因。 研读要求 1、研读教材P42页活动与探究到P43页。 2、查阅手头上的化学辅导用书。 导读设计 文本结构 (二)氯水的性质 1、氯气通到水中,有一部分氯气溶解在水中,有一部分氯气与水发生了反应,所得的混合物叫氯水,写出氯气与水反应的化学方程式 ,产物分解的化学方程式 。 2、新制的氯水 颜色,是因为氯水中溶有Cl2分子原因。久置的氯水变成了 的稀溶液,放出了一种 气体。 3、氯水的性质: (1)氯水具有强酸性,是因为氯气与水反应生成了 原因。 (2)氯水具有强氧化性,因为氯水中有Cl2和HClO,此两种物质都有强氧化性。 (3)氯水有漂白性,因为氯水中有HClO, HClO有漂白性。 如果石蕊试纸检验新制的氯水,先变红,红色立即褪去,为什么? 氯水的成分: 1、新置氯水的主要成分 (1)氯水含有的分子有: 。 (2)氯水中含有阳离子有: 。 (3)氯水中含有阴离子有: 。 2、久置氯水的主要成分 。 质疑问难 考题链接 1、下列说法中正确的是(  )   A.氯气无漂白作用,液氯有漂白作用 B.氯气与铁反应生成FeCl2   C.氯气是一种可以和绝大多数金属反应的非金属单质   D.氯气跟水反应生成两种强酸 2、在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出各自的性质,下列实验现象和结论一致且正确的是(  ) A.向氯水中加入有色布条,一会儿后有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在   B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在   C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在   D.加入NaOH溶液,氯水的黄绿色消失,说明有HClO分子存在 3、下列关于氯水的叙述不正确的是( )   A.新制氯水长期放置后颜色会逐渐褪色为无色   B.长期放置的氯水也能使有色布条褪色   C.长期放置的氯水中含有的H+多于新制氯水   D.新制氯水中含有的阳离子只有H+ 4、下列关于氯水的叙述,正确的是( )A.新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子B.新制的氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.氯水放置数天后,pH值将增大5、新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确的是( ) A A、颜色相同 B、前者能使有色布条褪色 C、都含有H+ D、加AgNO3溶液都能生成白色沉淀 6、 2009年3月29日晚6时50分,京沪高速公路淮安段上行线103K+300M处,一辆载有约35吨液氯的山东槽罐车与一辆山东货车相撞,导致槽罐车液氯大面积泄漏,造成28人死亡,中毒入院人数为350名。作为救援消防干警在现场的下列处理方法和过程较合理的是( ) ①及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况; ②被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩; ③用高压水枪向空另喷洒含碱性物质的水溶液; ④被转移人群可戴上用Na2CO3处理过的口罩(湿润); ⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远; ⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染; ⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。 A.②③④⑤ B.①③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑦ 7. 如下图所示,A处通入Cl2,关闭B阀时,C处红 色布条无 变化;打开B阀时,C处红色布条褪 色, 则D中的溶液是( ) A. 浓H2SO4 B. H2O C. NaOH溶液 D. 饱和食盐水 1

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