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六年级科学上第一单元斜面的作用
斜面的作用 来到山区,我们会发现山路弯弯,盘旋其间。山路为什么要这样修建? 我们怎样来研究斜面是否能够省力呢? 实验计划 实验名称: 实验器材: 实验步骤: 温馨提示:(下面实验)1.不能改变物体的重量,只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。3.注重小组合作、边实验边记录。4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材,并思考发现。 把一块木板分别搭在高低不同的木块上,可以做成几个坡度不同的斜面。 分析实验数据,我们发现斜面有什么作用?不同坡度斜面的作用有什么不同和相同? 斜面都能省力, 坡度越小越省力, 坡度越大越不省力。 把很陡峭的山路分成许多坡度不同的斜面,利用斜面省力的原理,这样汽车就能很容易爬上山了。 螺丝钉也是斜面吗? 是斜面。 螺纹越密越省力。 它和盘山公路的原理是相同的。延长了路程,坡度变得很小 。 找找斜面, 说说运用。 当堂检测题 一、判断题(对的打√,错的打×) 1、是斜面都能省力。( ) 2、螺丝钉是钉,它没有斜面。( ) 3、人行天桥的引桥是斜面的运用。( ) 4、斧头不是斜面。( ) 5、盘山公路是依据斜面越平缓越省力的原理修建的。( ) 6、斜面的坡度越小,省力越少;坡度越大,省力越多。( ) 二、选择题 1、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时。 ( ) A、越费力 B、越省力 C、不省力也不费力 2、如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度,测力计的读数将( )。 A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数较大 3、盘山公路让车辆上山更轻松,这是利用了 ( )原理。A、轮轴 B、滑轮 C、斜面 课余探究: 当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力? * 达浒中学:孔 跃 像斜搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。 斜面能省力 研究斜面作用 斜面、重物、测力计、铁架台 1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量,按步骤2重复做。 4.讨论、整理实验发现。 温馨提示: 1.只能改变物体的重量,不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。 研究斜面作用的实验记录表 沿斜面提升物体的力(N) 直接提升物体的力(N) 4 3 2 1 我们的发现 提升不同的物体 学会倾听,是一种美德。 斜面能省力。 研究不同坡度斜面作用的实验记录表 (用1、2、3、4、表示坡度由小到大) 4 3 2 1 我们的发现 沿不同斜面提升物体的力(N) 直接提升物体的力(N) 学会倾听,学会质疑。 斜面都能省力, 坡度越小越省力, 坡度越大越不省力。 为什么? √ × √ × √ × B C C *
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