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关于举办河北省中小学音乐学科 教学论文类评比活动的通知 各市教科所（教研室）： 根据《河北省教育学会 河北省教育科学研究所关于做好2010年学科教学评比活动的通知》（冀教所办【2010】9号）的精神，结合音乐学科的特点，现将音乐学科关于2010年教学论文类评比活动的具体办法通知如下。 活动范畴 2010年音乐学科的教学论文类评比活动的具体内容为音乐课堂教学设计和教学课件设计制作评比。 参加人员 本次评比活动的参评人员是我省义务教育阶段1-9年级、高中和职业高中的音乐教师。本次活动分小学组、初中组和高中组（包含职业高中）三个组别。每个组别各市具体报送件数参见附件1。 三、内容与要求 （一）课堂教学设计 课堂教学设计具体内容包括： 课题；教材版本；授课年级；学生分析；教材分析；教学目标；重点、难点；教、学具准备；教学媒体设计；教学过程设计等。 课堂教学设计应符合音乐课程标准的基本理念和精神，能够促进学生全面发展，贴近教学实际，具有创新性。 参评的课堂教学设计文稿一式两份，用A4纸打印。并填写河北省音乐课堂教学设计评比报名表1份（见附件2）,可登陆〖河北艺术教研网〗（网址：）下载。同时，把设计文稿的电子文件和报名表的电子文件打包后以电子邮件形式报送diaohuijun1028@163.com。课堂教学设计的打印稿上不得出现作者单位及姓名信息。 （二）教学课件设计 符合音乐课程标准的基本理念，具有创新性。设计合理，内容正确、严谨，层次清楚，画面清晰，动画连贯，交互性强，界面友好，操作灵活、简便，容错能力强，文档齐备。 须报送课件光盘（确保光盘无病毒，在WIN环境下运行正常），并填写河北省中小学音乐教学课件设计制作评比报名表1份（见附件3），可登陆〖河北艺术教研网〗（网址：）下载。光盘盘面注明课题，不得出现作者单位及姓名信息。 四、报送办法 以市为单位，由各市教科所（教研室）组织本市的初评和报送省评比的工作。每位教师可参加课堂教学设计和教学课件设计制作中的一项或同时参加两项，但每项只能选报一篇或一件作品。报送截止日期2010年9月15日。联系地址：（050061）石家庄市中华北大街122号 河北省教育科学研究所义务教育研究室。电话： 0311刁惠军 五、评选及奖励 由我所聘请有关专家组成评审组进行评选。奖项分一、二、三等奖，比例为20%、50%、30%。对于抄袭的作品或者不能正常打开的课件不予评奖。对于报送及时，报送作品质量高的市颁发组织奖。并将优秀的教学课堂设计和课件在〖河北艺术教研网〗（网址：）上登载。 附件1：各市报送分配名额 附件2：河北省中小学音乐课堂教学设计评比报名表 附件3：河北省中小学音乐教学课件设计评比报名表 二〇一〇年五月四日 附件1： 各市报送分配名额 报送市 项目 组别 报送名额 唐山、 保定、 石家庄、邯郸、 沧州 教学设计 小学组 22 初中组 22 高中组（含职高） 22 教学课件 小学组 22 初中组 22 高中组（含职高） 22 张家口、 承德、 秦皇岛、 廊坊、 教学设计 小学组 20 初中组 20 高中组（含职高） 20 教学课件 小学组 20 初中组 20 高中组（含职高） 20 衡水、 邢台 教学设计 小学组 15 1515 初中组 15 高中组（含职高） 15 教学课件 小学组 15 初中组 15 高中组（含职高） 15 附件2： 河北省中小学音乐课堂教学设计评比报名表 作者姓名 ? 性别 ? 组别 小学/初中/高中（职中） 工作单位 ? 电话 ? 通讯地址 ? E-mail ? 课题名称 ? 所选教材 出版社 小学/中学 册 课 撰写时间 ? 是否同意在[河北艺术教研网] ()上交流 是 否 板书 设计 ? 所在单 位意见 单位公章 年 月 日 附件3： 河北省中小学音乐教学课件设计评比报名表 作者姓名 ? 性别 ? 组别 ?小学/初中/高中（职中） 工作单位 ? 电话 ? 通讯地址 ? E-mail ? 课题名称 ? 容量（MB） ? 所用