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学习谈判课程的意义 人谋生的三种基本技能
学习谈判课程的意义 人谋生的三种基本技能:
★技术技能:从事自己管理范围内的工作所 需的技术和方法。
★人际技能:与组织中上下左右的人打交道 的能力。
★概念技能:对事物的洞察、分析、判断、 抽象和概括的能力。
谈判是人类不可缺少的一种活动。 谈判的历史源远流长。
谈判是一门综合性学科。 谈判是一门综合艺术。
谈判有广义与狭义之分。
广义的谈判:交往主体(双方或多方)为 协调双方或多方利益而进行的沟通行为, 或者说就是利益主体间的利益协调行为, 包括各种形式的交涉、洽谈、磋商等; 狭义的谈判:指仅在正式专门场合下,为 达成协议而安排和进行的谈判。
二、谈判的内涵
1.谈判是建立在人们的需要之上的。(利益性) (1)谈判是一种利益协调活动,是一种满足谈判 主体需要的活动。 (2)各种类型谈判的基础性动机是满足谈判主体 的需要。
2.谈判是两方以上参与的交际活动。(主体性) (1)谈判活动必须在两个或两个以上的谈判主体 之间进行;(2)谈判的当事人都是平等的主体,谈判反应了 谈判主体的主观意愿。
3.谈判是寻求建立或改善人们社会关系的行为。 (人际性)
(1)谈判是谈判主体间的行为 (2)谈判目标的实现往往通过良好人际关系的建立 达到的。
4.谈判是一种协调行为的过程。(冲突性)(1)资源的有限性是导致冲突存在的根本原因; (2)谈判主体之间冲突的存在,使谈判成为必要;(3)这种冲突体现在观点、立场、利益等方面。 5.谈判需要选择恰当的时间、地点。
三、谈判的含义
(一)专业的概念
1.从经济学角度看,谈判是通过交涉去实现交易利 益最大化的过程。 2.从哲学角度看,谈判是以有理或无理的理由说服 对手的过程。 3.从信息学角度看,谈判是交易双方通过信息交 流,将非对称信息逐渐变成对称信息,从而影响 对方立场,实现己方追求条件的过程。
第二节商务谈判的概念和特征 一、商务谈判的概念
(一)商务的概念
1.“商务”一词有狭义和广义之分。 狭义的商务应理解为商业活动,即商品的 买卖交易行为; 广义的商务泛指各种交换活动,包括在市 场主体之间发生的一切有形货物和无形劳 务的交换活动,以及商务合作活动。
2.国内商务与国际商务的区别。从概念上来讲,国内商务是指本土, 即关内的交易活动;而国际商务是指远 洋,即关外的交易活动。具体而言,国内商务与国际商务在交 易地域、合同支付、适用法律、管辖法律、 引用惯例、交易对象、交易语言、履约环 节、争议处理和外交政策等方面有着明显 的区别。
(二)商务谈判的概念
所谓商务谈判是指经济交往各方为了 寻求和达到自身的经济利益目标,彼此进 行交流、阐述意愿、磋商协议、协调关系 并设法达成一致意见的行为过程。 所谓商务谈判指当事人各方为了自身 的经济利益,就交易活动的各种条件进行 洽谈、磋商,以争取达成协议的行为过程。
(三)商务谈判的要素
商务谈判主体 商务谈判客体 商务谈判环境 商务谈判三要素 ————主体、客体和环境
商务谈判主体 商务谈判的主体就是参加谈判活动的双方或多方。商务谈判主体可以分为关系主体和行为主体。谈判的主体往往不是一个人,而是一个谈判小组或一个团队。团队中往往有不同的分工,根据他们承担的责任可以分为两类:商务谈判的台前人
员、商务谈判的后台人员。
商务谈判客体 商务谈判的客体即商务谈判的议题,是指商务谈判需商议的具体问题,是谈判的起因。 商务谈判议题的最大特点就在于它不是凭空拟定或单方面的意思,而是它对于双方的共同性。 商务谈判的议题按涉及的内容来划分,可以分为:商品的品质、数量、包装、运输、交货的时间地点与方式、价格、支付方式、保险、检验、不可抗力、售后服务、索赔与诉讼等。
谈判议题(标的)类别
形态属性:固态 气态 液态 精神 知识 高技术
交易形式: 买卖 合作 合资 兼并(并购) 特许经营 承包(交钥匙工程或一揽子协议) BOT(built operation and transfer)交易 咨询(顾问) 招投标
商务谈判环境
商务谈判的环境是指商务谈判所处的客观 条件。
谈判环境,主要包括政治环境、经济环境、 地理环境、人口环境、技术环境和文化环 境等客观环境因素。
二、商务谈判的特征
(一)一般谈判的特征
1.目的性。 这是谈判双方的期望值,是希望达到的目标。 2.矛盾性。 这是谈判各方的差异性、对立性和对抗性。本 身体现了谈判活动的对立统一性。
3.原则性。 这是谈判人员所遵守的政策性规定、原则性要 求。原则性就是不可更改性。
4.妥协性。 在谈判中谈判人员必须学会在非原则 性问题上作出让步,甚至在关系不大的原 则性问题上采取灵活性的策略。优秀谈判 人员应该是灵活妥协的人员。
5.策
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