第1.2.3讲第1.2.3周·应用写作.pptVIP

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  • 2017-10-08 发布于浙江
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第1.2.3讲第1.2.3周·应用写作.ppt

武松打虎与一张“告示” 阳谷县示 为这景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人命。见今杖限各乡里正并猎户人等,打捕未获。如有过往客商人等,可于巳、午、未三个时辰结伴过冈。其余时分及单身客人,白日不许过冈。恐被伤害性命不便。各宜知悉。 (一)教育家叶圣陶说过:“大学毕业生不一定会写小说诗歌,但是一定要写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。” (二)曾担任北大校长的蔡元培先生1919年也明确地说过,“因研究学问的需要,社会生活的必要,我们不能不教他实用文”。他对应用文的重视不容置疑。 (三)美国著名学者约翰·奈斯特在《大趋势———改变我们生活的十个新方法》一书中指出:“在这个文字密集的社会里,我们首先比以往任何时候都更需要具备最基本的读写技能。这里所说的‘读写技能’,首先就是足以应付日常和生活所需要的写作能力,也就是应用写作能力。” (四)现在,我们人类已经进入了信息社会。美国未来学家阿尔温·托夫勒指出,信息时代家庭工作的任务是编制电脑程序、写作、远距离监测生产过程。信息时代社会家庭化,作为家庭工作的三项任务之一的写作,自然不是文学创作而是应用写作。因为与社会发展关系最密切、最直接的是应用文而不是文学。而且,我们还可以这样说,社会越是进步,应用文在社会发展中的地位越发重要。 应用写作的 重要性 应用写作是一门综合性、实践性极强的基础课、能力课, 它不仅是机关、团

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