校园暴力安全精品课.ppt

导案例一： 因为简单的一句话，小丽误以为舍友小雪冤枉自己偷内衣，她和九名女生一起殴打小雪超过5个小时，强迫其脱下裤子暴露下身，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。 案例二： 一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。 案例三：所谓“义气之争” 年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了一顿。  学：校园暴力概念 是指发生在校园内外，由学生、教职工或校外人员针对学生生理或心理实施的达到一定伤害程度的侵害行为。 校园暴力有哪些危害？ 校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 所以，我们要避免和预防校园暴力！ 1、 学生身心发展不平衡 2、 压力 3、不良交往 4、 法律意识淡薄 5、 受害者忍气吞声或以暴制暴 （一）学生自身的原因 （二）家庭的原因 （三）学校的原因 1、校风校纪 2、应试教育 （四）社会的原因 1、暴力文化 2、现实的社会环境 议 我们的身边有没有校园暴力事件？ 小女生被2个女人和4个女生打30多个耳光 以前被别人勒索抢走50元，如今变身抢匪专抢学生仔 法律代价 情境再现如何面对校园暴力？ 请欣赏小品《耳光》 同学们欣赏完小品你有什么感想，如果你遇见了类似情境该怎么办？ 当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受。要保持清醒的头脑，敢于同邪恶势力作斗争，但最好不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。可以采取及时告知老师、家长的措施，有必要时要寻求法律的保护。不能以暴制暴、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。近期和几个好友一起行动，避免落单；如有伤口，及时到校医务室或医院处理。 应对原则： 拒绝校园施暴 ,学生应该怎么做？ 1、强化法律意识,做知法守法的好学生. 2、强化纪律观念,约束我们的行为 3、加强沟通,建立平等互信的人际关系 4、不看有暴力色彩的影视节目,不玩有暴力色彩的游戏 5、正确面对挫折,主动关心有困难的人 6、积极参加文体活动,舒缓压力 7 、避免与社会青年的不正常交往,不搞小团体 练：预防暴力小测验 1、放炒家路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（ ） A、与陌生人拼 B、赶快跑回家 C、打110报警 2、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（ ） A、身上准备些钱，免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师。 C、不告诉别人，免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿。 3、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（ ） A、批评教育并开除 B、批评教育 C、开除 4、一个和你要好的同学，找到你说：某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母，向他们要钱。弄到钱后，大家一起去网吧。这时你应该怎么做？（ ） A、坚决制止，告诉他这是违法行为 B、既不参与也不向任何人报告，因为我们都是好朋友 5、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理 B、据情节予以报复 C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方 D、叫家长到学校来教训对方 6.如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做的是（??? ）。 A．尽快告诉爸爸妈妈或老师 B．不能让任何人知道这件事，免得遭报复 C．以后每天带点钱，免得没钱挨打 7.大黄经常以暴力欺负同学，还威胁他们不许告诉任何人。如果他欺负你，你应该（??? ）。 A．鼓起勇气对大黄说“不”、“停止”，并向父母、老师、同学寻求帮助 B．请几个朋友，找机会狠狠揍大黄一顿 C．要求父母为自己转学，避开大黄??? D．不告诉任何人，以免遭到报复 8.放学回家的路上，总有些小痞子向学生勒索财物，不给钱就打人，正确的应对方式是（? ）。 A．自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去 B．如情况紧急，可把财物给他们，先保护自己，尽量避免人身伤害 C．记住对方的相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所（或打110报警） 9、同学之间寻衅滋事、挑起事端者，视情节轻重给予_______. A.不处分 B.开除 C.警告及以上处分 9、同学之间寻衅滋事、挑起事端者，视情节轻重给予_______. A.不处分 B.开除 C.警告及以上处分 结